《毕业实习》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《毕业实习》课程教学大纲 毕业实习是临床医学专业学生在完成基础理论课、临床专业课和课间实习的基础 ，进行临床能 力综合训练的重要教学环节，是培养学生独立分析问题、解决问题能力和科学思维的方法，巩固和提 高所学的基础理论转向提高实践能力的阶段。通过毕业实习，培养学生严格的科学作风，掌握常见病 的发病机理、临床表现、检查方法、诊断技能及防治措施，初步掌握急重症和疑难病症的诊疗原则， 从而完成教学计划所规定的临床医学专业培养目标的要求。 毕业实习在第五学年进行，共安排 48 周，其中内科学 16 周，外科学 14 周，妇产科学 8 周， 儿科学 6 周和社区4 周。 内科学毕业实习 一、课程基本信息 课程中文名称 内科学毕业实习 课程英文名称 Graduation Practice of Internal Medicine 学 分 16 学 时 16 周（含课程思政 2 学时） 课程代码 开课单位 附属医院 实习医院 适用专业 临床医学 系统解剖学 生理学 病理学 病理生理学 药理学 病原微生物与免疫学 先修课程 实验诊断学 临床诊断学 临床技能学 医学影像学 内科学 开课学期 9、10 考核方式 考试 二、课程描述和目标 通过内科毕业实习，使学生理论联系实际，巩固和加强内科常见病的理论知识，对内科疾病能独 立采集完整的病史和准确进行体格检查，掌握基本操作技能。对一般内科常见病能正确诊断与合理处 理，进一步培养对较疑难复杂的内科疾病的分析问题和解决问题的能力。 课程目标 1 通过毕业实习，具备临床医学的基础知识和掌握科学方法，并能用于指导未来的学 习和医学实践。 课程目标 2 通过毕业实习，具备良好的医患沟通能力，能够与患者、家属、医生和其他卫生 专业人员等进行有效的交流，促进良好的医患关系。 课程目标 3 通过毕业实习，提高临床实践操作能力，要求学生在了解和熟悉病人病史资料， 认真体格检查，明确症状体征的基础 ，结合教材和相关参考资料，仔细分析讨论，归纳总结，达到 巩固基础知识，提高临床技能之目的。 课程目标 4 通过毕业学习，提高临床思维能力，加深对内科学常见病、多发病临床知识的理 解，了解各种内科疾病的诊断方法及治疗原则，更好地使学生掌握本学科的基础知识、基础理论和 基本技能，最终目的是使学生提高自学能力、掌握正确的临床思维方法，为作一个合格的临床医生做 准备。 课程目标 5 通过毕业实习，能够将疾病预防、早期发现、卫生保健和慢性疾病管理等知识和 理念结合到临床实践中去。 课程目标 6 通过毕业实习，提高职业基本素养，培养学生认真负责、全心全意为人民服务的 思想；精益求精、严密观察、依法行医的工作作风；以病人为中心、时刻关爱病人、一切为病人着想、 充分尊重病人的知情权和选择权的人道主义高尚医德。掌握医学伦理学的主要原理。 课程目标 7 通过毕业实习，培养团队协作精神和能力，了解医疗卫生领域职业精神的内涵，树 立真诚、正直、团队合作和领导力等素养，尊重其他卫生从业人员。 课程目标 8 通过毕业实习，树立自主学习、终身学习的观念，认识到持续自我完善的重要性，不 断追求卓越。 三、课程目标对毕业要求的支撑关 毕业要求指标点 课程目标 权重 目标达成形式 通过教学查房、大讲课、理论考试、多站式考试(OSEC) 专业基本素养 1 M 、出科考试等形式强化学生专业基本素 养。