大班创意肖像—奇特的脸.docxVIP

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  • 2022-09-18 发布于云南
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Word PAGE 1 PAGE 1 大班创意肖像—奇特的脸 活动目标:1、观赏各种变形夸张的脸部造型图片,感触其颜色与造型的独特美。2、试试以废旧薄膜为主要作画工具,运用捏,揉,抹,粘等方式大胆创作神奇的脸。3、感触创意肖像带来的乐趣。 活动预备: 1、物质预备: 课件PPT,背景音乐《THE TITLE》,老师作画步骤视频。 师幼共同收集废旧纸盒、薄膜等材料;红、黄、蓝、绿、黑等水粉颜料;浆糊;排笔;抹布;护衣等。 2、阅历预备: 幼儿已了解自己的脸型和五官等。 在区角活动中,幼儿能大胆地画自己的脸,感触自己五官的特点。 活动过程: 1、用脸部变形的照片导入活动,启发幼儿爱好。 1)你们想看自己变形的脸吗? 引领幼儿观看IPAD变形照相机拍出的脸部照片,感触脸部变形后的独特与夸张。 2)这是谁?你的脸哪里变样了? 2、展示变形夸张的脸部造型图片,拓宽幼儿思路。 1)刚才我们看了自己脸部变形的照片,我这里还有的特殊的脸部图片,我们一起来看看。(引领幼儿观看) 2)看到这些图片你有什么感觉? 3)你觉得图片上哪一张脸最特殊?哪里特殊?(重点引领幼儿观看脸部颜色的对照和造型的夸张。) 总结:刚才我们看了这些脸部造型图片,有些脸型变了形,有些五官变了样,色彩也很特殊,这些脸给人的感觉十分的惊奇、好玩、独特。 3、老师展示创作视频,引领孩子感触立体肖像独特的创作办法。 1)这

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