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- 2022-10-02 发布于湖北
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希望小学“双减””系列读书活动方案
“双减” ” 系列 读书 活动方案 一 、指导思想
铸牢中华民族共同体意识,开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化素养和道德素质,促进“双减”落地生根,有效提高教育教学质量。现结合学校实情,制定以下活动方案: 二、活动主题 铸牢中华民族共同体意识__诵经典·促“双减” 三、活动目的 1.推动少数民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,不断推进中华民族共同体建设。
2.弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。
3.让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。
4.在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强
语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。
5.在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
四、参赛对象
一至六年级组全体学生。
五 、活动内容
诵读内容主要包括《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《论语》、唐诗、宋词、民俗谚语、对联佳句、教材选编的古诗文篇章、当代优秀文学作品等,大力推崇把民族文化融入到活动中。
六 、活动形式
紧扣主题,形式不限,力求创新。每班推选一个节目参赛,时间控制在五分钟以内,教师必须根据诵读内容选配合适的背景音乐。
七 、活动安排 活时间:2022 年 5 月 18 日下午 1 点钟 参加人员:全体师生 活动地点:少年宫前面 会场布置:__ 音 响 组:__ 舞台背景设计:__ 会场安排:__
奖状书写:__ 主 持 人:__ 八 、评分细则:
1.采用 10 分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,保留到小数点后两位取平均分; 2.活动内容:要求思想积极向上,主题鲜明,题材新颖,充分体现活动主题;(3 分)
3.语言表达:要求语言流畅自然、普通话标准,有感召力;(3 分)
4.形象风度:要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,观众反映好。(2分)
5.时间安排:各参赛队时间不少于 3 分钟,不超过 5 分钟,脱稿参赛。(1 分)
综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)
九 、评委名单 评委:__ 统分:__ 十 、奖项设 置 低年级组:一等奖二名,二等奖二名、 中年级组:一等奖二名,二等奖三名、 高年级组:一等奖二名,二等奖二名、
十 一 、收集整理资料
李: 制作视频 张: 简报 拍照:菊、张、薛、石 十 二 、经费预算
1.舞台设计:约 4000 元。
2.奖状及奖品:儿童文学书籍大约 1000.00 元。
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