2022秋三年级语文上册 第二单元 第7课 听听，秋的声音品读释疑课件 新人教版.pptVIP

7 听听，秋的声音; 通过上节课的预习，你能说说课文写了哪些事物的声音。; 有感情地朗读，想象诗歌描写的画面，体味秋天独特的风情，感受诗中的浓浓秋情。最后，自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。;自读课文，看看本诗是从哪两个方面描写秋天。;落叶;听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。;听听，秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛， “滴答”，是为夏天送行的乐章。;听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “??”， 是和阳台告别的歌韵。;一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛， 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。;理解;听听， 走进秋， 走进这辽阔透明的音乐厅， 你好好地去听 ——秋的声音。;叶子;秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗饱满的谷粒里。; 读最后一小节，这一小节写了秋的声音的什么特点呢？;听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。;具体可感的声音 心领神会的声音 黄叶 唰唰 叶子里 蟋蟀 ?? 小花上 大雁 叮咛 汗水里 秋风 歌吟 谷粒里 音乐厅 万物中 ;诗歌通过对秋天里大自然的几种事物的声音进行描写，用诗的语言，展现了秋天景物的美好，赞美了秋天。; 感受美妙的自然之声 秋天的声音真美！黄叶、蟋蟀、大雁和秋风，它们共同演奏秋的乐曲，奏进了我们的心里，让我们一起用心来仔细感受它们！;