《活泼的金属单质—钠》优质课大赛课件.pptxVIP

;1.通过实验探究，掌握钠的物理性质和化学性质，正确书写有关的化学方程式及离子方程式并能用氧化还原反应的知识进行分析，认识钠是一种活泼的金属。 2.通过对钠的有关性质实验的观察、分析、讨论，慢慢学会如何较为全面地观察和分析实验现象，并用规范的语言描述实验现象。 3.通过化学实验激发学习化学的兴趣，并感受到实验是认识物质性质的重要方法。 ;;（一）钠的原子结构及存在;液体是煤油;【实验探究1】;银白色有金属光泽;1. 钠与氧气的反应;1.钠与氧气反应： （1）空气中缓慢氧化 ;知识扩展：钠与其他非金属单质的反应。 钠除了能与氧气直接化合外，还能与氯气、硫等很多非金属单质直接化合。;【实验探究3】;1;; 讨 论;2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑;（三）钠的化学性质;1.钠为什么要保存在煤油中？;知识扩展：Na与酸反应？;钠的性质简单记忆法： 银白轻低软，传导热和电； 遇氧产物变，遇氯生白烟； 浮熔游响红，遇水记五点； 遇酸酸优先，遇盐水在前。 ;【巩固与反馈】;2、下列叙述中，错误的是（ ）;3、将一小块钠投入到盛有煤油和水的烧杯中（煤油和水均足够多），可以观察到的现象是 （ 　 ） ;4、在实验室做钠与水反应的实验时，用到的仪器有