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“文明上网,从我做起”八年级(6)班主题班会
一、主题分析
最近,班上有一部分同学迷恋网络游戏,经常不完成作业,成绩
直线下降,在家访时,家长们的反映也较强烈,针对这一现象,我确
立了“文明上网,从我做起”这一班会主题。
二、活动目标:
1、认识网络带给我们的利与弊。
2、明白沉迷网络游戏的危害。
3、呼吁学生文明上网,健康上网。
三、活动准备:
1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。
2、学生编排节目。
3、争取家长的支持与参与。
四、活动过程
(一)谈话交流引主题
主持人甲:同学们,你们一定都喜欢上网吧?都有自己的QQ吧?
男同学的梦幻西游都升级了吧?上网成了我们许多学生
课余的一大爱好,对吗?
主持人乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,
信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网
络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困
惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就
让我们以主题班会的形式,正确认识网络。
合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。 【这一环节主要
通过主持人的对话,引出班会主题。】
(二)多种形式明危害
主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收
获?学生自由发言。(可以资源共 ,可以与远方的朋
友聊天,可以查找很多的资料,可以学习知识)
主持人乙:正如同学们所说的,它给我们带来很多的好处,很多方
便,网络丰富了我们的生活,但网络上也有着一些不健
康的内容,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自
拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们
带来的故事、小品及各种数据资料.
1、讲故事《游戏毁了这个家》
四川省自贡市自流井区13岁的小兰,沉溺上网玩游戏,2005年
12月的一天,因多次向奶奶要钱遭到拒绝后,一时性起,用枕头将84
岁的奶奶活活捂死。案发后,小兰被警察带进了少教所.
2、演小品《网吧一角》
一位年过半百的母亲满面愁容地走进网吧,在一个角落找到了儿
子。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不
停地喊着“打死他!打死他!”母亲见状,“扑通一声跪倒在儿子面前:
“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你个星期了„„”说完
嚎啕大哭。
3、展示资料震撼人心
①学生首先在组内交流课前收集的有关网络游戏危害的资料
②各组代表上台汇报:
第一组向大家展示从媒体上收集到的各种信息;
第二组汇报在同学和老师中展开调查的结果;第三组汇报他们对社区,
对家长进行访问的情况。
③老师展示一组触目惊心的数据。
据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少年网民占 80%,青少
年上网大多以玩游戏和聊天为主,网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等
问题日益突出。
我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁到24岁是网瘾最高
发的时期,占整个网瘾青少年的90%。
因为上网,全国的青少年犯罪率以每年10%的速度增长.
济南在押的 1500名少年犯中,70%是“网瘾”造成的,北京更
是有90%的青少年犯罪案与“网瘾”有关。
【这一环节是本节课的一个重点,六年级学生的年龄特点和心里特点
决定了,简单说教,严厉制止的教育方法收效甚微,所以在这一环节
里,我采用了讲故事、演小品、展示资料等方法,让学生明白沉溺于
网络游戏的危害.】
主持人甲:同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我
们耳边敲响了。主持人乙:在我们班上,也有一些同学沉迷网
络游戏。大家的心情一定很沉重吧
学生畅所欲言.
【话题由此展开,此环节意在让学生敞开心扉,畅所欲言,从而认识
错误,改正错误.】
(三)行为反思表决心
1、学生对自身行为进行反思。认识从前的错误。
2、主持人宣读 “文明上网,从我做起”的倡议书,同学们自主在倡议
书上签名.3、家长代表向家长发出“护卫孩子”的倡议。
(四)总结班会寄厚望班主任总
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