2021-2022学年山东省兖州市高三下学期第六次检测生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明：人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢，完成对LDL的降解(如下图所示)，据图分析正确的是（ ） A．溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDL B．胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助 C．LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关 D．LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关 2．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A．细胞分化会导致种群基因频率的改变 B．癌症的发生并不是单一基因突变的结果 C．细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D．减数第一次分裂后期同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 3．线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接收凋亡信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中，并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是（ ） A．无氧呼吸中消耗[H]的场所为细胞质基质 B．在有活力的细胞中，细胞色素c主要定位在线粒体内膜上 C．细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP D．若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失，细胞色素c将不会引起该细胞凋亡 4．下列关于噬菌体侵染细菌实验、肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（ ） A．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 B．噬菌体侵染细菌实验中，T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 C．S型菌的DNA经RNA酶处理后，不能使活的R型菌转化成S型菌 D．肺炎双球菌活体转化实验，可推测转化因子存在于S型菌中且有较高的热稳定性 5．下列叙述正确的是 A．蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物 B．细胞生物的遗传物质是DNA或RNA C．活细胞都能产生ATP，也都会消耗ATP D．同一个体的不同体细胞中，核酸相同，蛋白质不完全相同 6．图表示山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图，下列说法正确的是（ ） A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率及种群密度 B．c～d时间内，山羊种群的种群数量逐渐增加 C．b～c时间段内，该山羊种群的年龄组成为衰退型 D．图中d点时的山羊种群年龄组成为稳定型 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）玉米是世界三大粮食作物之一，也是需水较多、对干旱比较敏感的作物。培育转基因抗旱玉米新品种是解决玉米生产问题的重要途径。为增加玉米抗旱性，研究者从某微生物找到一种抗旱基因 ApGSMT2，将其移入到玉米中，终于培育出抗旱玉米，请回答下列相关问题： （1）将抗旱基因 ApGSMT2插入质粒得到重组质粒需要的工具酶有_______________。 （2）单子叶植物中常用的一种基因转化法是___________________。 （3）将导入抗旱基因 ApGSMT2的玉米幼胚组织细胞培养成植株时，要用人工配制的培养基培养，为防止感染，器皿、培养基与植物组织等必须进行_______________处理。在植物组织培养的再分化过程中，若要将愈伤组织诱导出根，则植物生长调节剂的含量配比应为：生长素含量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞分裂素含量。 （4）筛选出抗旱的转基因玉米，既可以采用_________方法来鉴定抗旱基因ApGSMT2是否表达，又需要进行个体水平检测，方法是_________________________。 （5）与杂交育种相比，基因工程育种的优点是___________________。 8．（10分）某些病毒可以使人或者动物致病，有的甚至导致死亡。请回答问题。 （1）埃博拉病毒（EBV）为单股负链（-RNA）病毒，其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后，在细胞质中复制、装配，以出芽方式释放，如图所示。①、②过程需要____________，（+）RNA指导EBV蛋白质合成，子代EBV的释放