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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。下列叙述错误的是
A.生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度
B.树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林,影响植被分布的最主要因素是阳光
C.树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加
D.该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关
2.鸟类的性别决定为ZW型。已知某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。现有甲、乙两个纯合品种,均为红色眼,根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是( )
A.甲为AAZbW,乙为aaZBZB B.甲为aaZBW,乙为AAZbZb
C.甲为AAZBW,乙为aaZbZb D.甲为aaZbW,乙为AAZBZB
3.下列关于基因突变的说法正确的是( )
A.基因突变具有稀有性,RNA病毒不会发生基因突变
B.基因突变具有普遍性,任何生物都可能发生基因突变
C.基因突变具有有害性,所以基因突变是阻碍生物进化的因素之一
D.基因突变具有可逆性,可用人工诱导致病基因发生定向突变
4.可以用多种方法验证细胞的活性,下列叙述错误的是( )
A.不能被红墨水染色的细胞具有活性 B.能被苏丹Ⅲ染色的细胞是死细胞
C.能发生质壁分离的植物细胞具有活性 D.能发生胞质环流的细胞具有活性
5.下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.不同种类植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反
B.胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生
C.生长素是由植物特定器官合成的微量有机物
D.植物激素作为信息分子,可以直接参与细胞内的代谢活动
6.下列有关姐妹染色单体的叙述,正确的有几项( )
①两条姐妹染色单体含有2条脱氧核苷酸链
②姐妹染色单体是经染色体复制形成的
③四分体时期通过姐妹染色单体间的交换产生基因重组
④姐妹染色单体位于一对同源染色体上
⑤姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂过程中
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触,(见图甲),用电极刺激这些自突触的神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示,请回答下列问题:
(1)____________是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的 ____________ (填高或低)
(2)胞体受到刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是:____________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,此时产生的兴奋以____________的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,然后引起突触小体内的突触小泡将神经递质释放至突触间隙,神经递质与突触后膜上的受体特异性结合,引发____________, 产生第二个峰值.
(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋.利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸.写出实验思路并预测实验结果.
实验思路:_____________________________________________________________________
预测结果:_____________________________________________________________________
8.(10分)温度及光照强度是影响植物的光合作用的重要因素,如图表示某种植物在三种不同的光照强度下在一定的范围内随温度变化消耗CO2的测定结果。据图回答下列问题:
(1)叶绿体内有众多的基粒,从而增大了叶绿体的膜面积,其作用有________________。
(2)A点和B点的限制因素分别主要是_________________
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