人教版九年级数学上册《一元二次方程单元试卷分析课》教学设计.docxVIP

课题 第21章 一元二次方程复习 课型 复习课 教学时间 12月27日 授课人 授课班级 复习目标 一元二次方程的相关概念； 灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程； 能运用一元二次方程根的判别式判定方程根的情况； 能简单运用一元二次方程的根与系数的关系解决相关问题； 构造一元二次方程解决简单的实际问题； 复习重点 运用知识、技能解决问题 复习难点 解题分析能力的提高 教学准备 教师 多媒体课件 学生 学具准备 实施教学过程设计 一、知识梳理（师生互动复习一元二次方程知识体系）： 一元二次方程考点分析： 考点一：一元二次方程及根的有关概念 命题角度 核心题序号 一元二次方程的定义 第1题 已知一根求另一根 第2题 已知一根求另一根 第3题 方程解的定义 第4题 1.(武威期中2016)若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2- 3m+2=0的常数项为0,则m的值等于　( ) A.1 B.2 C.1或2 D.0 【解析】选B. ∵原方程为一元二次方程, ∴m-1≠0,∴m≠1. 又原方程常数项为0, ∴m2-3m+2=0, ∴m1=2,m2=1, 但m-1 ∴m=2. 2.(衡阳中考2015)若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则另一个根为　(　　) A.-2　　　B.2　　　C.4　　　D.-3 【解析】选A.