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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.科学家利用拟南芥野生型个体和突变体研究赤霉素和脱落酸的作用,实验处理及结果如下表所示(MS培养基是多数植物组织培养的基本培养基)?下列相关叙述错误的是( )
实验材料
野生型个体
突变体
实验处理
MS培养基
MS培养基+一定量赤霉素拮抗剂
MS培养基+一定量脱落酸
MS培养基
MS培养基+一定量赤霉素
MS培养基+一定量脱落酸
种子萌发与否
A.突变体体内的赤霉素合成可能异常
B.赤霉素与脱落酸在实验过程中作用相反
C.实验证明赤霉素有促进植物细胞伸长的作用
D.加入脱落酸后拟南芥种子不萌发主要是因为外源脱落酸的抑制作用
2.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述,不正确的是
A.应选择被原油污染的土壤取样 B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上 D.能形成分解圈的即为所需菌种
3.下列有关生命现象的解释,错误的是
A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头,原因是黎明时分水中溶解氧不足
B.微生物难以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分
C.带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素
D.破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏
4.研究表明,遗传性骨骼发育不良症的发生与常染色体上M基因的突变有关。现有一遗传性骨骼发育不良症家系如下图,科研人员对该家系各成员M基因所在的同源染色体上相应位点序列进行检测,结果如下表。下列有关叙述正确的是( )
成员
测序结果
I-1,I-2、II-1,III-1
…TCCTGCCAGTGGTTTTA…
II-2、III-2
…TCCTGCCAGTGGTTTTA…和…TCCTGCCGGTGGTTTTA…
A.II-2的致病基因来自于I-1和I-2
B.M基因发生了G-C碱基对替换为A-T导致突变
C.I-1产生配子时发生了M基因隐性突变可能导致该家系遗传病发生
D.II-2的早期胚胎细胞中发生了M基因显性突变可能导致该家系遗传病发生
5.稳定性选择和单向性选择是自然选择中的两种类型,前者是把种群中趋于极端的变异个体淘汰,而保留中间型的个体,后者是在种群中保留趋于某个性状中某一极端的个体,而淘汰另一极端的个体。下列关于英国曼彻斯特地区受工业发展影响,桦尺蠖黑化现象的叙述正确的是( )
A.桦尺蠖黑化现象是工业污染导致其发生定向变异
B.工业污染前后由于桦尺蠖物种没有改变,则其没有发生进化
C.单向性选择导致某基因频率逐代增加,其等位基因频率逐代下降
D.桦尺蠖黑化现象属于自然选择中的稳定性选择
6.某研究小组以健康的橄榄幼苗为实验材料,移栽前用外源生长素吲哚丁酸(IBA)对橄榄幼苗根系进行浸泡处理,所使用的生长素浸泡液浓度分别为100mol/L、300mol/L、500mol/L,每组处理时间分别为1h、3h、5h、CK组培养液未加生长素,栽培45d后取样测定橄榄幼苗地上部和地下部生长量,实验结果如图所示,下列叙述错误的是( )
A.实验的自变量有生长素溶液的浓度及处理时间
B.CK组没有用生长素处理,幼苗因缺乏生长素不生长
C.实验结果表明幼苗地上部与根系对生长素反应不同
D.根据上述指标无法确定橄榄幼苗移栽的最佳处理方法
7.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养
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