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2021-2022学年度第二次模考质量调研
九 年 级 数 学 试 卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据相反数的定义可得结果.
【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,
故选:B.
【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键.
2. 要使代数式有意义,则x取值范围是( )
A. x≠2 B. x≥2 C. x>2 D. x≤2
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的性质,得一元一次不等式并求解,即可得到答案.
【详解】解:根据题意,得x?2≥0
∴x≥2
故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式、一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握二次根式的性质,从而完成求解.
3. 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( )
A. 44×108 B. 4.4×109 C. 4.4×108 D. 4.4×1010
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:4400000000=4.4×109.
故选B.
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4. 如图所示的几何体,从上面看得到的形状图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
【详解】解:从上面看得到的形状图如下
故选:D.
【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提,画三视图时应注意“长对正,宽相等、高平齐”.
5. 如图直线ab,射线DC与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,已知∠1=25°,则∠2的度数为( )
A. 115° B. 125° C. 155° D. 165°
【答案】A
【解析】
【分析】如图,过点D作ca.由平行线的性质进行解题.
【详解】解:如图,过点D作ca.
则∠1=∠CDB=25°.
又ab,DE⊥b,
∴bc,DE⊥c,
∴∠2=∠CDB+90°=115°.
故选A.
【点睛】本题考查了平行线的性质.能正确作出辅助线是解决此题的关键.
6. 如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠C=16°,则∠BOC的度数是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】欲求∠BOC,又已知一圆周角,可利用圆周角与圆心角的关系求解.
【详解】解:∵OA=OC,
∴∠A=∠C=16°,
∴∠BOC=2∠A =32°.
故选C.
【点睛】本题考查了圆周角定理.掌握圆周角定理是解题的关键.
7. 已知x=a时,多项式的值为﹣4,则x=﹣a时,该多项式的值为( ).
A. 0 B. 6 C. 12 D. 18
【答案】C
【解析】
【分析】先将代入多项式,进而根据多项式的值为得出,再根据平方的非负性即得,的值,最后代值计算即得.
【详解】∵时,多项式的值为
∴
∴
∴,
∴当时,
∴当时,该多项式的值为12
故选:C.
【点睛】本题考查了完全平方公式及多项式求值,解题关键是观察式子,确定式子中含有的完全平方式的展开式,熟知完全平方公式.
8. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+4与坐标轴交于A,B两点,OC⊥AB于点C,P是线段OC上的一个动点,连接AP,将线段AP绕点A逆时针旋转45°,得到线段AP,连接CP,则线段CP′的最小值为( )
A. B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由点P的运动确定P的运动轨迹是在与x轴垂直的一段线段MN,当线段CP与MN垂直时,线段CP的值最小.
【详解】解:如图,
∵A,B两点是直线y=﹣x+4与坐标轴的交点,
∴A(0,4),B(4,0),
∴三角形OAB等腰直角三角形,
∵OC⊥AB
∴C(2,2),
又∵P是线段OC上的一个动点,将线段AP绕点A逆时针旋转45°,
∴ P的运动轨迹是在与x轴垂直的一条线段MN,
∴当线段CP与MN垂直时,线段CP的值最小,
在△AOB中,AO=AN=4,AB=,
∴NB=,
又∵Rt△HBN是等腰直角三角形,
∴HB2+HN2=NB2
∴2HB2=NB2,
∴HB= ,
∴CP=OB-BH-x
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