《动物繁殖学》理论课程教学大纲.docVIP

《动物繁殖学》教学大纲 一、理论教学大纲 《动物繁殖学》教学大纲（理论课） 课程编码： 3023009150课程名称： 动物繁殖学 课程英文名称： Animal Reproduction Science先修课程： 动物解剖及组织胚胎学、动物生理学、基础生物化学 适用专业： 动物科学 讲课学时：40 总学分：2.5 一、课程性质、地位和任务 动物繁殖性状是重要的经济性状。提高动物繁殖力不仅可以降低动物生产成本，提高生产经济效益，而且通过提高优秀种公畜和种母畜的利用效率，既可加速家畜育种的进程，促进新品种培育，提高畜种质量，又能减少非生产动物的饲养量，进而提高饲草、饲料资源的利用率，保护生态环境。本课程是动物科学重要的专业基础课之一，主要从动物繁殖生理、繁殖技术、繁殖疾病控制和繁殖管理四个方面讲授提高动物繁殖力的基础知识和应用进展，培养学生独立从事动物繁殖学生产、科研和教学工作的能力，并为后期学习专业课程奠定理论和技术基础。 二、课程基本要求 1、掌握动物生殖活动调节的基本规律及动物繁殖学有关专业术语的基本概念； 2、掌握动物繁殖技术基本原理及意义； 3、了解动物繁殖学研究进展及应用动态； 4、理解与动物繁殖有关的生物技术、如基因免疫、基因治疗、基因克隆、体细胞克隆等生物技术的基本原理。 三、教学内容及安排 第1章 绪论（2学时）重点与难点：①动物繁殖学及其相关学科基本概念；②提高动物繁殖力在畜牧生产中意义；③动物繁殖学研究方法；④动物繁殖学与相关学科的关系（难点）教学内容：1.1动物繁殖学概念与研究内容（掌握）1.2动物繁殖学发展历史（了解）1.3动物繁殖学在动物生产和科技进步中的意义（掌握）1.4动物繁殖学与其他学科的关系（掌握）1.5动物繁殖学发展趋势（了解）1.6动物繁殖学学习方法（掌握） 第2章 生殖激素（10学时）重点与难点：①生殖激素的作用机理和反馈调节基本概念与基本原理；②生殖激素的基本概念和分类；③生殖激素与神经递质、维生素的区别；④生殖激素临床应用注意事项；⑤生殖激素测定方法；⑥各种生殖激素的来源、化学本质、生物学作用和临床应用。教学内容：2.1 概述（掌握；2学时）2.1.1 生殖激素的概念2.1.2 生殖激素的种类及其分泌器官2.1.3 生殖激素的作用特点与作用机理2.2 脑部生殖激素（掌握；2学时）2.2.1 神经递质2.2.2 松果体激素2.2.3 下丘脑激素2.2.4 垂体激素2.3 性腺激素（掌握；2学时）2.3.1 性腺类固醇激素2.3.2 性腺含氮激素2.4 子宫和胎盘激素（掌握；1学时）2.4.1 孕马血清促性腺激素2.4.2 人绒毛膜促性腺激素2.4.3 前列腺素2.5 其他激素（掌握；1学时）2.5.1 人绝经期促性腺激素2.5.2 外激素2.5. 3细胞因子2.6 生殖激素的测定（掌握；2学时）2.6.1 生物测定法2.6.2 微量生物测定法2.6.3 免疫测定法2.6.4 受体测定法 第三章 雄性生殖生理及其调控技术（6学时） 重点与难点：①雄性动物性发育基本概念与基本规律；②精子发生周期与精子发生波的基本概念；③评定精液品质的指标及其评定方法与其基本原理；④精液品质的影响因素；⑤性行为序列及其影响因素3.1 性机能发育与性行为（掌握；2学时）3.1.1 性机能发育及其调控3.1.2 性行为表现3.1.3 引起性行为的机理3.1.4 影响性行为的因素3.2 精子发生与成熟（掌握；1学时）3.2.1 精子发生3.2.2 精子成熟3.2.3 影响精子发生与成熟的因素3.3 精子形态结构与生活力（掌握；0.5学时）3.3.1 精子形态结构3.3.2 精子生活力3.3.3 精子代谢与运动3.4 精液组成与理化特性（掌握；0.5学时）3.4.1 精液组成3.4.2 精液理化特性3.4.3 影响精液品质的因素3.5 精液品质检查（掌握；2学时）3.5.1基本原则3.5.2 检查项目及其方法 第4章 雌性动物的发情生理及其调控（6学时）重点与难点：①雌性动物性发育的定义及其影响因素与调节规律；②发情排卵的基本概念与规律及其调控方法的基本原理；③卵子发生规律及体外培养、成熟与保存技术基本原理。教学内容：4.1 性机能发育（掌握；1学时）4.1.1 初情期4.1.2 性成熟期4.1.3 适配年龄4.1.4 繁殖机能停止期4.2 发情与排卵（掌握；1学时）4.2.1 发情4.2.2 卵泡发育与排卵4.2.3 卵泡细胞凋亡与卵泡闭锁4.2.4 发情周期4.2.5 发情周期的生殖道变化4.2.6 发情周期的生殖激素变化4.2.7 影响发情和发情周期的因素