《农业经济学》课程教学大纲.docVIP

农业经济学A 课程编码： 3063009148 课程名称： 农业经济学A 总学分： 3 总学时： 48 课程英文名称： Agricultural Economics A 先修课程： 微观经济学、宏观经济学、管理学原理 适用专业： 农林经济管理专业 一、课程性质、地位和任务 农业经济学A是农林经济管理专业必修的专业核心课和基础课程，是学习本专业其他专业课程的基础。农业经济学属于部门经济学和应用经济学课程，是经济理论在农业领域的具体应用。这门课程的主要学习任务是运用经济学基本原理，学习和分析农业现代化、国际化、市场化和可持续发展的内在要求和规律，土地、劳动力、资金、技术等生产要素在农业生产中的利用及规律，研究农产品供求规律、价格形成机制及流通、分配问题，农业宏观管理、结构调整、产业化经营和区域开发等问题。通过本课程的学习，使学生能掌握农业经济学的基本理论和研究方法，提高其从事相关理论分析和解决实际问题的基本能力。 二、教学目标及要求 本课程以课堂讲授为主，要求学生课堂上认真听讲，积极参与，作好笔记；课后复习，完成作业（复习思考题、课外作业）；课外阅读报刊、经典读物，撰写读书笔记；关注农业和农村经济发展现状及动态，深入农村参与社会实践。 学生学完本课程后，应达到以下具体要求： 1.了解和理解现代农业及农业现代化、农业国际化、农业市场化、农业可持续发展的特征、内在本质要求和规律。 2.理解和掌握与农业生产密切相关的土地、水、劳动力、资金、技术等生产资源和要素在农业生产中的利用及规律。 3.掌握农产品供求规律、价格形成机制以及流通、分配规律。 4.了解和理解农业的宏观管理、结构调整、产业化经营和区域开发。 5.掌握相关农业经济学问题研究的定性与定量分析方法，具有运用农业经济理论分析和解决实际问题的基本能力。 三、教学内容及安排 第1章 农业经济学导论 （2学时） 教学目标：理解农业的概念、特征和作用，了解农业经济学的起源、发展和研究内容。 重点、难点：重点是农业在国民经济中的地位，难点是农业经济学的研究方法，正确认识中国的“三农”问题。 1.1 农业的概念、特征及其在国民经济中的地位和作用 1.2 农业经济学的起源与发展 1.3 农业经济学的研究对象、内容和方法 第2章 现代农业的微观组织 （4学时） 教学目标：理解现代农业中的产权结构，了解农业中的合作经济，合作经济的主要原则，掌握现代农业为什么仍需要家庭经营。 重点、难点：重点是现代农业中的家庭经营，家庭经营的主要问题和不足，难点是现代农业中的产权结构。 2.1 现代农业中的产权结构 2.2 现代农业中的家庭经营 2.3 农业中的合作经济 第3章 现代农业与农业现代化 （4学时） 教学目标：掌握农业的三个发展阶段，现代农业的特点，了解现代农业建设的必要性与主要模式，理解农业现代化。 重点、难点：重点是农业的发展阶段，农业现代化的内涵，难点是我国农业现代化的道路。 3.1 农业的发展阶段 3.2 现代农业概述 3.3 农业现代化 第4章 农业市场化 （2学时） 教学目标：了解我国农业市场化的现状和存在的障碍，掌握农业市场化的内容，了解农业市场化的动力。 重点、难点：重点是农业市场化的内容，难点是农业市场化的动力。 4.1 我国农业市场化的现状和障碍 4.2 农业市场化的内容 4.3 农业市场化的动力 第5章 农业的国际化 （2学时） 教学目标：了解我国外向型农业发展及贸易特征，掌握农业国际竞争力和农产品国际贸易理论与政策，了解WTO有关农产品贸易的基本规则。 重点、难点：重点是农产品国际贸易理论与政策，难点是加入WTO后中国在农业方面的主要承诺及其对农产品贸易的影响。 5.1 经济全球化与中国农业的外向型发展 5.2 农业国际竞争力 第6章 农业可持续发展 （2学时） 教学目标：了解农业可持续发展的理论背景，掌握农业可持续发展的内涵、模式和措施，理解中国农业可持续发展战略及其措施。 重点、难点：重点是农业可持续发展的内涵和需要解决的问题，难点是中国农业可持续发展战略及其模式。 6.1 农业可持续发展的理论背景 6.2 农业可持续发展的内涵、措施和模式 6.3 中国农业可持续发展战略 第7章 农业自然资源 （4学时） 教学目标：了解农业水资源，掌握地价与地租理论，理解农业自然资源开发与利用、土地资源的作用与特点。 重点、难点：重点是地价与地租，难点是中国农地制度及农地市场的建立和完善。 7.1 农业土地资源的作用与特点 7.2 地价与地租 7.3 农业水资源 7.4 农业自然资源开发与利用