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《人体解剖学》课程教学大纲 课程编号: 17530 课程名称: 人体解剖学 学分: 8 总学时:144 实验学时: 72 适用专业: 临床医学、口腔医学专业 课程内容：人体解剖学主要是按照人体器官功能系统分别阐述人体各系统（运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、感官、神经、内分泌）器官形态结构及其发生发育的科学。其任务是使学生理解和把握人体各器官系统的正常形态结构特征、位置毗邻、发生发育规律及其功能意义，为学习其他医学基础课程和临床课程奠定必要的形态学基础。是医学科学中极其重要的一门医学基础课。 教材：顾晓松主编，《人体解剖学》，科学出版社，2011年2月第3版。 一、本课程的性质和任务 本课程是按照人体器官功能系统分别阐述人体各系统（运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、感官、神经、内分泌）器官形态结构及其发生发展的科学。 本课程的任务是：使学生理解和把握人体各器官系统的正常形态结构特征、位置毗邻、发生发展规律及其功能意义，为学习其他医学基础课程和临床课程奠定必要的形态学基础。 二、本课程的教学内容和基本要求 (一) 绪论 了解人体解剖学的定义、地位和分科。 了解人体器官的组成和系统的划分。 了解人体解剖学的发展简史。 了解学习人体解剖学的基本观点和方法。 掌握解剖学姿势和常用术语。 (二) 骨和骨连结 了解运动系统组成及其基本功能。 掌握骨的形态分类，会骨的构造，了解骨的化学成分和物理性质。 掌握椎骨的一般形态，掌握颈、胸、腰椎和骶骨的形态特点，掌握肋骨的形态结构，掌握胸骨的形态分部，掌握躯干骨的骨性标志。 掌握上肢骨的组成及各骨的位置，掌握锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态，会腕骨、掌骨、指骨的形态。掌握上肢骨的骨性标志。 掌握下肢骨的组成及各骨的位置，掌握髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态，会跟骨和距骨的形态。掌握下肢骨的骨性标志。 掌握面颅和脑颅各骨的名称和位置，掌握下颌骨的形态，会颅的整体观及主要结构位置，了解新生儿颅的特点。掌握颅骨的骨性标志。 了解骨连结的概念、分类及纤维连结、软骨连结的概念，掌握关节的基本构造、关节的辅助结构，会关节的运动。 掌握椎骨的连结，会脊柱的组成、整体观及功能。 掌握胸廓的组成，会胸廓的连结、形态、功能。 了解颅骨间的连结形式，掌握颞下颌关节的组成、结构特点和运动 了解上肢带骨的连结，掌握肩关节、肘关节、桡腕关节的组成、结构特点和运动， 了解前臂骨的连结、腕骨间关节、腕掌关节和手骨间关节的组成及其运动。 掌握骨盆的组成、分部和女性骨盆的特点，掌握髋关节、膝关节、距小腿关节的组成、结构特点和运动，了解小腿骨的连结，了解足弓的组成和功能。 (三) 肌学 掌握肌的分类、构造和起止点，了解肌在关节周围的配布规律及拮抗肌的概念，会肌的作用和辅助结构。了解肌的血管、淋巴管和神经。 会背肌的位置和分群，掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置和功能。 会胸肌的组成，掌握胸大肌、前锯肌、肋间肌的位置和作用。 掌握膈的位置、形态、结构特点和作用。 掌握腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的位置、结构特点和作用，会腹直肌鞘的构成，会腹股沟管的位置、形态和通过结构。 了解面肌的名称、位置和作用以及枕额肌的结构特点，会咀嚼肌的组成和功能。 会颈肌的位置、分群及作用，掌握胸锁乳突肌的位置、肌束的方向和作用，会斜角肌间隙的概念。 会上肢带肌的组成，掌握三角肌的位置、起止和作用。 会臂肌的分群和组成。掌握肱二头肌的起止和作用，掌握肱三头肌的位置、起止和作用。 会前臂肌的的分群、各肌群的分层、各肌的名称及作用。 会手肌的分群、各群肌的名称、位置和作用。 了解髋肌的分群和组成，掌握髂腰肌的位置、起止和作用，会臀大肌的位置、起止和作用，了解梨状肌位置和作用。 会大腿肌的分群、组成和功能，掌握股四头肌的组成、起止概况及作用，会缝匠肌的起止和作用。 会小腿肌的分群，各群肌的名称及作用。 了解足肌的分群和各群肌的作用。 会全身主要的肌性标志。 (四) 消化系统 掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念。 会口腔的境界和分部；了解唇和颊的形态；会腭的形态和分部，咽峡的组成；会舌的形态和舌粘膜的形态特点，了解舌肌的配布和功能，掌握颏舌肌的起止和功能；掌握牙的形态、构造、分类、排列方式及牙周组织；掌握腮腺、下颌下腺、舌下腺的位置和腺管的开口部位。 掌握咽的位置、分部及各部的形态和交通，会腭扁桃体的位置和形态，会咽淋巴环的概念。 掌握食管的位置、分部及狭窄部位。 掌握胃的位置、形态、分部，会胃的毗邻。 掌握小肠的分部，十二指肠的位置、形态和分部。会十二指肠大乳头的位置及十二指肠悬肌的位置和作用，了解空肠和回肠的形态特点。 掌握大肠的分部；掌握盲肠、结肠的形态特点，盲肠与阑尾的位置及阑尾根部的体表投影；会结肠的分部、各部的位置；掌握直肠