华东师大版初中八下13.2.4全等三角形的判定(角边角）学案.docVIP

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2022-09-27 发布于四川
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华东师大版初中八下13.2.4全等三角形的判定(角边角）学案.doc

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角边角学案巴州区石门明治安一、预习准备： 1、三角形全等判定方法1 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形。简写成或。 ABCDEF2、如图：在△ABC和△DEF中，AB=DE,BC=EF, A B C D E F 说明：△ABC≌△DEF 二、新知探索： 1、如图，两个角和一条线段，以这两个角为内角，以这条线段为两个角的夹边，画一个三角形. 把你画的三角形与其他同学画的进行比拟，所有的三角形都全等吗？ 2、请同学们动手做一个实验：同桌两位同学为一组。 3、小结：〔1〕三角形全等判定方法2 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形，简写成或。〔2〕三角形全等判定方法3 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形，简写成或。三、练习： 3、如图，AB与CD 相交于O，∠A＝∠D，CO＝BO，说明△AOC与△DOB全等的理由. 四、试一试 1、如图，AB=AC,∠B=∠C,那么△ABE 和△ACD全等吗？为什么？ A A E D C B 2、如图，AD=AE,∠B=∠C，那么BE和CD相等么？为什么？ A A E D C B 五、思考： 1、△ABC是等腰三角形，AD、BE 分别是∠A、∠B 的角平分线，△ABD和△BAE 全等吗？试说明理由. 2. ：如图，△ABC ≌△A’B’C’，AD、A’D’ 分别是△ABC 和△A’B’C’的高。试说明AD＝ A’D’ ，并用一句话说出你的发现。 A A B C D A’ B’ C’ D’