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- 2022-09-27 发布于云南
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摘要:
本文在深入分析了《机械制图》与《AutoCAD绘图》两门课程传统教学上的弊端以及相互关系的基础之上,探究将两门课程有机整合的教学改革措施与实践。通过理论和实践证明机械制图与AutoCAD课程相结合的教学改革更有利于学生激发学习兴趣与提高学习效率,有利于培养学生的空间想象力、熟读和绘图能力以及知识的综合运用能力,教学效果良好。
关键词:机械制图、AutoCAD、融合教学
第一章 绪论
1.1研究背景、目的及意义
在传统的机械制图教学过程中,一般是采用图纸设计的方法,这种方法实质上使用二维的方法来表达物体的各种物理信息,学生在设计的过程中,需要首先在脑海中构思出相应的物体立体形状,再利用投影原理转化为二维视图,这种方法在实际的教学过程中无法取得较好的效果,随着计算机技术的发展,计算机辅助绘图工具的出现解决了这一难题,AutoCAD作为优秀的工程制图软件可以帮助学生有效地学习机械制图的相关理论,并能及时地把理论运用于实际中。本文正是处在这样的研究背景下。
本文研究的目的是要通过AutoCAD和机械制图的有效统和来提高教学质量和效果。通过本文的研究一方面能够丰富教学理论系统,另一方面也能帮助机械制图和AutoCAD教学老师通过选择正确的教学方法和思路来达到有效教学的目的。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
在撰写论文的前期,利用图书馆查阅了大量相关书籍,并利用CNKI中国优秀
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