小学数学_复习《认识钟表》教学课件设计.ppt

一、你说我讲 分针 时针 1 2 1 2 3 1 1 1 0 4 5 7 6 8 9 仔细观察：钟面上有什么？ 分针 时针 数字 试一试 分针指着12，时针指着几，就是几时。 3时 7时 10时 12 12 12 3 7 10 你能说出钟面上表示的是几时吗？你是怎样知道的？ 试一试 6 6 6 1时半 10时半 7时半 1 7 10 分针指着6，时针走过几，就是几时半。 二、自主练习 1.认一认，填一填。 8 1 11 时 大约 时 时半 二、自主练习 2.想一想，画一画。 7时 7时半 时针要比分针短哟！ 二、自主练习 3.说一说，填一填。 2 二、自主练习 3.说一说，填一填。 3 二、自主练习 3.说一说,填一填。 5 二、自主练习 3.说一说,填一填。 6 二、自主练习 4.先连一连,再讲一个数学小故事。 大约11时 9时 10时半 二、自主练习 4.先连一连,再讲一个数学小故事。 星期六，爸爸、妈妈带小明去看马戏表演。上午9时，他们到达了马戏表演场。10时半，长颈鹿和大象同时出场，它们的表演可精彩了。大约11时，马戏表演结束了，小明恋恋不舍地离开了马戏表演场。 大约11时 9时 10时半 三、拓展训练 三、拓展训练 四、回顾整理