冀人版四年级科学上册4.18《保护矿物资源》教学课件.pptxVIP

冀教版四年级上第 四单元18.保护矿产资源情境与问题探究与发现目 录应用与拓展情境与问题 金属制品和大理石等都来自于矿产。矿产资源是人类生产和生活的重要物质基础。我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。 矿产资源有哪些用途?我们应该怎样保护矿产资源? 关键词提示：开发利用保护探究与发现了解矿产资源的作用1 人类的生产生活离不开矿产资源，调查生活中哪些物品来自于矿产资源，制作资料卡片与大家交流分享。资料 矿产资源按用途可分为 金属矿产、非金属矿产和能源矿产。矿产资源的形成和再生过程非常缓慢。建筑施工需要使用水泥，水泥是人们利用开采的石灰石生产出来的。石灰石还是冶金、化工、农业等部门的重要原料。 制作工具、机器及零件等都离不开钢铁。钢铁是从铁矿石中冶炼出来的。写一份“保护矿产资源倡议书”2 在充分调查与讨论的基础上，根据我国不同矿产资源面临的问题，提出保护矿产资源的建议，写一份倡议书。我们的倡议： 1.绿色出行，节约石油，保护能源破产。 2. 3.姓名： 年 月 日 保护矿产资源倡议书我的倡议书：1.绿色出行，节约石油，保护能源矿产。2.尽量不使用一次性物品，多使用耐用品，如尽量不使用一次性餐盒、一次性筷子等。3.不乱丢废弃金属、废塑料制品，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环利用。4.提高冶炼、提纯工艺，提高资源回收利用率等。……姓名：张禹2021年3月5日应用与拓展 调查家乡的矿产资源 组成调查小组，做好调查计划，调查家乡的矿产资源现状，以及在开发或利用矿产资源方面存在的问题。 本课思维导图