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防灾减灾应急疏散及灭火演练方案
一、演练目的
通过应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉紧
急疏散的程序和线路,确保在灾害降临时,我校防应急工作能快速、
高效、有序地进展,从而最大限度地保护全校师生的生命平安,特别
是减少不必要的非灾害性伤害。
二、组织构造
成立 “防灾减灾应急疏散及灭火演练〞领导小组,下设4个工作
小组。
〔1〕组织协调组:负责演练方案的制定、演练实施期间的协调指挥
和演练总结。
〔2〕宣传报道组:负责演练的宣传教育、摄影报道等。
〔3〕学生引导组:负责演练全过程中学生疏散的组织和思想教育工
作。
〔4〕后勤保障组:负责疏散主场地清理、灭火器材的搬运,维持演
练现场秩序,保障参演人员的现场需要及救助等。
三、演练容
1、应急避震演练;2、紧急疏散演练;3、灭火实战演练。
四、演练准备
1、演练楼层及疏散通道设警禁区,重点防止逆行出现。
2、演练前清点人数,学习防震、防火减灾知识,熟悉应急避险的正
确方法。特别强调演练是预防性、模拟性练习,以防止发生误解而引
. z.
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发谣传。
3、现场安排现场工作人员7-10 名〔现场指挥 1 人、平安疏导员2-4
人、计时记录员1人,警禁人员3-4人〕。
五、演练要求
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保平安。
2、保持安静,动作敏捷、规,严禁推拉、冲撞、拥挤〔强调学生在
疏散行进中不得回头找寻丧失物件,防止踩踏事件〕。
3、按规定线路疏散,不得串线。
六、演练程序
〔一〕应急避震演练
〔1〕现场指挥宣布演练开场:“地震应急疏散演练开场,现在地震来
袭,紧急避震〞,哨声响起〔长鸣30秒〕。
〔2〕平安疏导员立即翻开身边的大门,保持通畅,同时,告知学生
“地震了,不要慌,快避震〞。
〔3〕学生防震避险。要求:保持镇静,头脑清醒;关闭火源、电源,
就近躲避在课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角,用单手或其它
柔软物品等保护好头部,另一只手抓牢桌腿,尽量蜷曲身体,降低身
体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,防止被砸〔时间 30
秒〕。
〔二〕紧急疏散演练
〔1〕30秒后喊话:“现在地震暂停,发现火情,立即疏散〞,哨声响
起〔点鸣〕。
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〔2〕平安疏导员告知学生“大家快速疏散〞,同时立即赶到指定位
置〔楼梯口,转角处,旗杆下,大门口等〕,维持秩序,保证通畅,引
导疏散,指挥学生适当错开时间,控制速度,逐次疏散(学生疏散时
用毛巾或手帕打湿后捂住口鼻、弯腰前行)。同时根据实际情况可喊
“大家不要慌,注意脚下,防止滑倒;注意保护头部,小心坠物;有
人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西等〞提示语,帮助受
伤人员,待学生疏散完毕后,方可撤离。计时员负责计时,
〔3〕学生立即疏散到避难场所,要求:沉着冷静,服从指挥;不推
挤,不起哄;熟悉疏散线路和应急避难场所;不要弯腰拾物;不要逆
人流前进;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间
保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,要马上停下脚步,同时大声
呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当
被踩踏时,要两手十指穿插相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住
双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。
〔4〕清点人数。
〔三〕灭火实战演练
〔1〕所有参演学生集中到灭火演练指定场所列队。
〔2〕现场指挥分别向总指挥汇报:“*班级参演学生人数 人,3
分钟完成撤离人数 人。疏散过程有无人员逆行,有无人员摔倒,
有无人员受伤,汇报完毕。〞
〔3〕总指挥讲话并宣布:“防震避险和应急疏散科目演练完毕,下面
开场灭火实战演练〞。
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〔4〕简要说明消防水
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