幼儿园世界地球日方案.docxVIP

世界地球日主题活动方案 大班组 一、活动意义 今年的4月22日，是世界第53个地球日，在全球地震 灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我 们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受 的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其 更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的 （一）知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益 恶化的现象。 （二）知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植 物做朋友，节约资源，共同来保护地球。 （三）培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、 保护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间：2022年4月22日上午四、活动过程 （一）综合《同住地球一个家》活动目标： .宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。 .让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环 保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地 球家园。 .培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起, 从我做起。 活动准备： .课件《同住地球一个家》 .地球仪（图片或实物） 活动过程： .1.猜谜语，激发幼儿兴趣。 一个大球真奇怪，不能拍也不能踢，我们都住在上面， 每天都要踩着它。这个大球是什么球呢？ 小结：对，这个大球就是地球。我们都生活在地球这个 美丽的星球上。每年的4月22日，是一个专门为世界环境 保护而设立的节日，今年的4月22日，是世界第53个地球 日，希望通过这个节日帮助大家提高环境意识，参与保护环 境的行动中。 2.出示图片，引导幼儿观察地形地球仪，并讨论地形地 球仪上的颜色分别代表了什么。 （1）出示地形地球仪图片，引导幼儿初步了解地形地球 仪。 师：这是什么？（这是地形地球仪。因为地球很大很大, 为了方便我们观察，人们仿造地球的形状，按照一定的比例 缩小，制作了地球的模型一一地球仪。）地球仪上有哪些颜色？哪个颜色最大最多？ （2）出示地形地球仪及相关地貌图片，引导幼儿认识地 球仪上的颜色分别代表了什么。 师：地形地球仪上的蓝色/绿色/黄色、红棕色代表什么？ 小结：地球上有海洋、高山、平原、丘陵等各种各样不同的地貌。这些地貌在地形地球仪上用不同的颜色来表示。 3.出示图片“河里的鲤鱼”，鼓励幼儿猜测鲤鱼的境遇, 激发幼儿的兴趣，引出环境破坏的事实。 师：我们美丽的地球正在遭遇到破坏，小朋友们请看： ——图上有什么？（有条河，河里有只鲤鱼） ——这只鲤鱼怎么了？（翻白肚皮了） ——河里的鲤鱼为什么会翻白肚皮呢？ （1）播放组图“伤心的鲤鱼”，引导幼儿根据图片和音 频提供的线索寻找答案。 ——请你和黄狗警察一起，找出毒害小鲤鱼的凶手。 ——黄狗警察找来鸭妈妈/驴爸爸/猫小姐问话，从它的回忆里你读到了什么？它是怎么发现小鲤鱼翻白肚皮的？ ——你觉得它是凶手吗？ ——最后黄狗警察找到河流上游的工厂厂长棕熊，它的 回忆里出现了什么? (2)播放图片，引导幼儿找出小鲤鱼翻白肚皮的原因。 —到底发生了什么事？点击质检报告听一听吧。 —棕熊厂长应该怎么做？ 一起听一听棕熊厂长怎么说 吧。 —你找到毒害小鲤鱼的凶手了吗？ 小结：原来是棕熊厂长工厂里排出的有毒废水流进河里, 污染了河水，害得小鲤鱼生病翻白肚皮了。棕熊厂长应该将 有毒的废水处理成无污染的水再排到河里。 (3)出示组图“水污染”，引导幼儿了解更多水污染的 原因，并请幼儿说说水污染的危害。 ——不只是工厂排出的废水会造成水污染。水污染的原 因还有很多，请你看图说一说。 ——图片上的人在做什么？ ——你觉得这样做会污染水吗？ 水被污染了，河里的小鱼小虾会怎样？ ——如果人或动物喝了被污染的水会怎样？ 小结：未经处理的工厂废水、生活污水、垃圾、农药等 流入江河湖海里，都会污染水。如果水被污染了，生活在江 河湖海里的小动物会生病、甚至死掉。喝了这些污水的人类、 动物也会生病。 (4)介绍地球上的其他相关污染。 工厂排出的黑烟 ——因为空气污染，天空变得灰蒙蒙的 ——汽车排出的尾气污染了空气 ——因为空气被污染了，小鸟们都带上了防毒面具 ——空气被污染了，有的小朋友因为空气污染生病了， 有的小朋友都带上了 口罩。 很多垃圾堆在河边 垃圾堆在一起，味道很难闻 —垃圾多的地方，蚊子、苍蝇就会很多 被石油污染的大海 ——在被污染的大海里生活的鸟 ——水变得又黑又臭，鱼都死了 4.保护我们的地球应该怎么做： （1）随手关好水龙头，节约用水（2）不乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起扔进垃圾袋 （3）出门前记得关灯，节约用电教师引导小朋友说一说我们还应该怎么做？ 活动结束： 教师小结：我们同住在地球一个家，需要我们共同保护 它。 （二）手工活动：《画地球》 活动目标： .学会歌曲旋律，并根据图画创编歌词。 .能够体会和同伴画地球的乐趣，萌生喜爱地球的情感。 活动