港区XX小学五年级语文上册第七单元24彩色的非洲教案1鲁教版五四制.docVIP

《彩色的非洲》 教学内容 《彩色的非洲》 设 计 者 第1课时/总　1　课时 设计日期 教学目标 1、认识本课生字新词。 2、了解“非洲是一个色彩斑斓的世界表现在哪几个方面. 3、领悟作者描写景物的表达方法——首尾呼应 承上启下 4、积累优美语言。 教学重难点 1、 通过体会“非洲是一个色彩斑斓的世界表现在哪几个方面领悟文章的表达方法。 2、能够感悟到“非洲真是一个色彩斑斓的世界！” 教学准备 多媒体课件 查找和课文有关的资料. 教学活动过程设计 步骤 教师活动 学生活动 设计意图 一、 导 入 新 课 1.五彩斑斓的世界里，既有让我们引以为荣的祖国的锦绣河山、优秀的中华文化，也有我们还不太了解的外国风光、异域文化.今天，王老师要和大家一起去了解一个奇异的世界。 板：彩色的非洲 2.这是一篇略读课文，请同学们打开书160页,默读课文前面的提示，看看学习这篇课文有哪些要求？ 3.指名回答。这节课我们将围绕着“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面来读文，通过读文来感受非洲的异域风情和异域文化，来学习作者的表达方法. 1、齐读课题 2、学生读提示,交流问题. 阅读提示，明确学习目标。 二、 阅读课文 （一）一读知主要内容和表达方法。 1。【课件出示】读文要求(一） （1．）自由读课文，读准字音.用双横线画出课文的两个中心句; （2．)思考:非洲的色彩斑斓都表现在哪