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- 2022-10-01 发布于四川
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公司指导老师培养年轻专业技术人员制度
为加强年轻技术人员尤其是新分配大中专毕业生、研究 生的培养,建设一支思想政治素质好,业务水平高,充满活 力,能够满足研究所开展需要的人才队伍,根据地矿研究所 的人才队伍现状,决定试行指导老师培养专业技术人员制度。
一、指导思想、目标和培养对象
指导思想:
以XX省地质事业的长远开展需要和研究所开展的总体 规划为依据,坚持以人才队伍建设为主题、以优化人才结构 为主线、以培养年轻专业技术人员尤其是新分配的大中专毕 业生和研究生为重点,把专业技术人员的培养工作纳入所发 展的总体规划之中,加强人才队伍建设,推动研究所的可持 续性开展。
主要目标:
通过指导老师的言传身教,使年轻专业技术人员能尽快 掌握新从事的专业岗位的技术体系,同时加强其政治素质、 职业道德、团结协作和求实创新精神的培养。
培养对象:
新分配大中专毕业生、研究生;经年度考核认为不能胜 任现任岗位的技术人员;本人自愿要求经批准同意的;或从 事新的技术岗位需要老师指导经批准同意的。
指导培养时间:大中专毕业生1年,研究生1年。
二、指导教师任职条件
.热爱指导老师工作,能为人师表,具有高尚的科学 道德、严谨的工作态度,能认真履行导师职责。
.具有高级技术职称(或相当专业技术职务),能坚 持正常工作,有时间和精力担任实际指导技术人员的职责。
三、指导教师聘任程序
1、采取组织推荐和个人申报相
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