《模拟电子技术》教学大纲（本科）.docVIP

PAGE 1 《模拟电子技术》教学大纲 课程英文名 Analog Electronic Technology 课程代码 J0702Y11 学分 3 总学时 48 理论学时 40 实验/实践学时 8 课程类别 专业基础课 课程性质 选修 先修课程 高等数学，电路理论 适用专业 声学 开课学院 理学院 执笔人 制定时间 2019 年03 月 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 《模拟电子技术》课程是声学本科专业选修课。本课程任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能，是一门实践性很强的技术基础课。通过本课程的学习，使学生具备应用电子技术的基本能力，为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打好基础。 （二）课程目标 本课程主要研究对象是半导体器件及其组成的各种基本单元电路和由基本单元电路组成的电子装置。单元电路包括分立元件单元电路和集成单元电路。 理解模拟电子技术中基本电路的理论； 掌握基本电路结构及实现功能； 学会和掌握解决工程问题的思维方法和研究方法。 二、课程目标达成的途径与方法 1. 教师讲授和学生自学相结合，讲练结合，采用多媒体教学手段为主，重点难点辅以板书； 2. 教师通过Multisim软件仿真，将课程中单元电路展现，如构造如何实现放大电路等； 3. 为加深对知识点的理解，组织学生讨论； 4. 作业练习。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 课程目标1 H L M 课程目标2 H H M 课程目标3 H H L 注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。 四、课程主要内容与基本要求 第一章 绪论 （1）了解信号的描述及分类方法； （2）熟悉放大电路模型和放大电路主要性能指标。 第二章 运算放大器 （1）了解多级放大电路三种耦合方式的特点及放大倍数的计算方法；理解零点漂移现象； （2）理解放大、静态与动态、直流通路、交流通路、静态工作负载线、放大倍数、输入电阻和输出电阻的概念； （3）掌握同相放大电路、反相放大电路结构及工作原理； （4）掌握利用“虚短”和“虚断”的概念，分析计算反相比例、同相比例、加、减、积分、 微分等电路组成的各种运算电路。 第三章 二极管及基本电路 （1）了解半导体材料的基本结构及PN结的形成； （2）掌握PN结的单向导电工作原理； （3）掌握二极管（包括稳压管）的V-I特性及其基本应用。 第四章 场效应三极管及其放大电路 （1）了解场效应三极管的工作原理、特性曲线及主要参数； （2）了解静态工作点与非线性失真的关系； （3）掌握放大电路静态工作点的设置和估算，以及用小信号模型分析法求解放大电路的动态指标； （4）掌握MOSFET放大电路三种组态的结构及性能特点 第五章 双极结型三极管(BJT)及其放大电路 （1）了解BJT的工作原理、特性曲线及主要参数； （2）掌握BJT放大电路静态工作点的计算，以及用小信号模型分析法分析BJT放大电路的动态指标； （3）了解场效应管和双极型三极管两种放大电路各自的特点。 第六章 频率响应 （1）了解各元件参数对放大电路的频率响应性能的影响； （2）了解放大电路不同组态频率响应的特点； （3）掌握放大电路频率响应的基本概念和描述方法。 第七章 模拟集成电路 （1）了解基本电流源的工作原理、特点和主要用途； （2）掌握差模信号、共模信号、差模电压增益、共模电压增益和共模抑制比等基本概念； （3）了解差分放大电路的工作原理、静态和动态指标计算及集成运算放大器基本组成和参数； （4）掌握集成运放非理想参数带来的影响，如失调电压、失调电流等。 第八章 反馈放大电路 （1）了解反馈的基本概念、负反馈放大电路产生自激振荡的原因、条件，以及判断反馈放大电路稳定性的方法； （2）掌握反馈放大电路中反馈极性和反馈组态的判断； （3）掌握各种组态的负反馈对放大电路输入电阻、输出电阻、增益，和其它性能的影响； （4）掌握深度负反馈条件下“虚短”和“虚断”的概念，并利其进行闭环增益的近似计算； （5）掌握集成运放有限环路增益、有限带宽对实际应用的影响。 第九章 功率放大电路 （1）了解功率放大电路提高输出功率和效率的途径； （2）掌握乙类、甲乙类互补对称功率放大电路的工作原理、分析计算及功率管的选择。 第十章 信号处理与信号产生电路 （1）了解一阶、二阶滤波电路的频率特性； （2）理解方波发产生电路和锯齿波产生电路的工作原理； （3）掌握低通、高通、带通和带阻有源滤波电路的幅频响应特点； （4）掌握产生正弦波振荡的相位平衡条