《弹性力学》教学大纲（本科）.pdfVIP

《弹性力学》教学大纲 课程英文名 Elastic Mechanics 课程代码 J0702Y08 学分 3 总学时 48 理论学时 48 实验/实践学时 0 课程类别 学科基础课 课程性 限选 先修课程 理论力学、数学物理方法 适用专业 声学 开课学院 理学院 执笔人 审定人 制定时间 2022 年 03 月 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性 是指必修/ 限选/任选。 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 本课程是声学专业的一门专业基础课。本课程的教学目的，是使学生在理论力学、数学物理 方法等课程的基础上进一步掌握弹性力学的基本概念、基本原理和基本方法，了解弹性体相关的 计算方法和有关解答的力学意义，提高分析与计算的能力，为学习有关后续课程打下基础。 （二）课程目标 1.学生掌握弹性力学的基本概念、基本原理和常用的计算方法； 2.通过该课程的学习，学生能提高用数学方法处理物理和工程的能力，加强分析与计算的能 力，为进一步学习后续课程打下良好的基础。 二、课程目标达成的途径与方法 以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论和课外作业。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标对毕业要求的支撑程度（H 、M 、L ） 课程目标 毕业要求 3 毕业要求 5 毕业要求 6 课程目标 1 H H H 课程目标 2 H H H …… 注：1.支撑强度分别填写 H 、M 或 L （其中 H 表示支撑程度高、M 为中等、L 为低）。 四、课程主要内容与基本要求 第一章：绪论 1、教学目的 1 （1）熟练掌握弹性力学的基本假定、体力、面力、应力、应变和位移的基本概念； （2 ）掌握记号和符号的有关规定。 2 、教学重点与难点 （1）教学重点 弹性力学的内容、意义与方法；弹性力学的基本概念；弹性力学的基本假定。 （2 ）教学难点 建立正面、负面的概念，确立弹性力学中应力分量的正负号规定。弹性力学的几个基本假定 及其在建立弹性力学基本方程时的作用。 3、教学主要内容 （1）弹性力学的内容；（2 ）弹性力学中的几个基本概念；（3 ）弹性力学中的基本假设。 4 、教学要求 （1）识记弹性力学的研究内容、研究对象和研究方法； （2 ）领会弹性力学几个主要物理量的定义、量纲、正负号规定； （3 ）领会弹性力学的几个基本假定及其在建立弹性力学基本方程时的作用。 第二章：平面问题的基本理论 1、教学目的 （1）熟练掌握平面应力问题和平面应变问题的特点； （2 ）掌握平面问题的基本方程，了解按应力求解平面问题的基本思路和步骤，边界条件； （3 ）了解解和应用圣维南原理。 2 、教学重点与难点 （1）教学重点 平面应力问题和平面应变问题的特点；平面问题的基本方程；按应力求解平面问题的基本思 路和步骤；边界条件；圣维南原理的理解和应用。 （2 ）教学难点 按位移求解平面问题；按应力求解平面问题；相容方程；应力函数。 3、教学主要内容 （1）平面应力问题与平面应变问题；（2 ）平衡微分方程；（3 ）平面问题中一点的应力状 态；（4 ）几何方程，刚体位移；（5 ）物理方程；（6 ）边界条件; （7 ）圣维南原理及其应用；