《信号与系统》教学大纲（本科）.docVIP

PAGE 1 《信号与系统》教学大纲 课程英文名 Signals and Systems 课程代码 J0702Z44 学分 2 总学时 32 理论学时 32 实验/实践学时 0 课程类别 专业课 课程性质 限选 先修课程 高等数学，数学物理方法 适用专业 声学 开课学院 理学院 执笔人 制定时间 2019 年03月 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 《信号与系统该》是电子信息类专业的一门重要的专业基础课程，也是声学专业中语音信号处理、噪声与振动控制、医学超声和水声学等涉及声信号处理的分支中的重要课程。该课程主要研究确定信号的特性，线性时不变系统的特性，信号通过线性时不变系统的基本分析方法，信号与系统在某些重要工程领域的应用，以及数字信号处理的基础知识。 （二）课程目标 要求掌握最基本的信号变换理论，掌握线性时不变系统的分析方法。 为学习后续课程，以及从事相关领域的工程技术和科学研究工作奠定坚实的理论基础。 二、课程目标达成的途径与方法 本课程以课堂讲授为主，课堂教学采用多媒体结合板书教学，并辅之以课堂练习及讨论与课后作业相结合。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求11 课程目标1 H L M 课程目标2 H H H 注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。 四、课程主要内容与基本要求 第一章 信号与系统的基本概念 1、掌握信号的类型及基本运算 2、了解系统的性质及分类 3、了解线性系统分析概述 第二章 连续信号与系统的时域分析 1、了解连续时间基本信号 2、掌握卷积积分的运算规律、主要性质。 3、掌握连续系统的零输入响应与零状态响应分析方法 第三章 连续信号与系统的频域分析 1、了解信号的正交分解2、掌握周期信号的连续时间傅里叶级数 3、掌握周期信号的频谱 4、掌握非周期信号的连续时间傅里叶变换 5、掌握傅里叶变换的性质 6、掌握连续信号的抽样定理 7、掌握连续系统的频域分析 第四章 连续信号与系统的S域分析 1、掌握拉普拉斯变换的定义式及基本性质 2、掌握单边拉普拉斯变换的性质 3、掌握单边拉普拉斯逆变换 4、掌握连续系统的S域变换 5、掌握系统微分方程的S域变换 第五章 离散信号与系统的时域分析 1、了解离散时间基本信号 2、掌握卷积和的运算规律、主要性质 3、掌握离散系统的算子方程的定义与计算方法 4、掌握离散系统的零输入响应的求解方法 5、掌握离散系统的零状态响应的求解方法 第六章 离散信号与系统的Z域分析 1、掌握Z变换的定义与性质 2、掌握Z逆变换 3、掌握离散系统的Z域分析 4、掌握离散系统差分方程的Z域解 5、掌握系统函数与系统特性 五、课程学时安排 章节号 教学内容 学时数 学生任务 对应课程目标 第一章 信号与系统的基本概念 2 完成课后作业 课程目标1 课程目标2 第二章 连续信号与系统的时域分析 6 完成课后作业 课程目标1 课程目标2 第三章 连续信号与系统的频域分析 6 完成课后作业 课程目标1 课程目标2 第四章 连续信号与系统的S域分析 6 完成课后作业 课程目标1 课程目标2 第五章 离散信号与系统的时域分析 6 完成课后作业 课程目标1 课程目标2 第六章 离散信号与系统的Z域分析 6 完成课后作业 课程目标1 课程目标2 六、实践环节及基本要求 序号 实验项目名称 学时 基本要求 学生任务 实验性质 实验类别 1 注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。 七、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 评定标准（依据） 占总成绩比例 过程考核 到课率、平时作业 到课率50%，平时作业50% 30% 期末考核 闭卷 70% 考核类别 考查 成绩登记方式 百分制 八、推荐教材与主要参考书 （一）推荐教材： 《信号与系统》，陈生潭编 西安电子科技大学出版社，2013，第四版 （二）主要参考书： 《信号与系统》，奥本海姆著，电子工业出版社，2013，第一版