生物：1.1《抗生素的合理使用》测试2（新人教版选修2）.pdfVIP

实用文档 用心整理 第一节 抗生素的使用 【基础夯实】 1. 某人在感冒时，针对流感病毒，使用了青霉素，发现效果不好，为什么？ A ．青霉素药效降低了。 B．病毒繁殖力太强了，青霉素来不及起作用。 C ．病毒早已经进入细胞内，青霉素不能进入细胞内起作用 D．青霉素不作用于病毒。 2.小王感冒了，当好的差不多时，自行不打针了，你的观点是 （ ） A.就应该停止用药了，这样做可以提高机体的反应能力。 B.不应该停止用药，否则以前用过的要就不中用了 C.应该继续用药，否则会出现耐药菌群。 D.会导致菌群失调 3.关于滥用抗生素的说法正确的是 A ．滥用抗生素，会造成菌群失调。 B．加大抗生素的量会使机体的免疫力提高。 C ．用一段后再用效果更好。 D．怎么用也可以 1 千里之行 始于足下 实用文档 用心整理 4. 下列属于滥用抗生素的是 （多选） A.每天吃一粒抗生素，可以提高机体免疫力。 B．发病后，不要自行买抗生素服用。 C.家禽饲喂中，要遵照医嘱使用必要的抗生素 D.小王为了使自己早日康复，自行加大抗生素的使用量，效果很好。 5. 下列关于抗生素和干扰素的说法正确的是 A.抗生素是人体产生的一种有效杀灭细菌的球蛋白 B.抗生素是由核糖体合成的 C.干扰素是效应B 细胞产生的 D.干扰素出生后，会增强效应T 细胞的杀伤能力。 6. 青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越 强。 (1)青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着___________ ；患者使用青霉素后，体内 绝大多数细菌被杀死(这是___________) ，极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代(这是 __________) 。青霉素的使用对细菌起了__________作用，这种作用是通过细菌与青霉素之 间的__________ 实现的。由于青霉素 的反复使用，就会使得抗药性这个性状逐代 ___________ 而加强 。从这个过程可以看出，虽然生物的____________ 是不定向的，但 ___________ 在很大程度上是定向的。所以细菌抗药性产生的内因 是 ，而外因是 。 【能力提高】 1. 在种植业和畜牧业生产中，使用抗生物可能造成耐药菌株的出现，理解正确的是 （ ） 2 千里之行 始于足下 实用文档 用心整理 A. 是在抗生素的作用下普通菌株变异的结果 B. 繁殖速度快，个别个体具有应变能力 C. 抗生素对该种耐药菌不起作用 D. 长期使用抗生素，对菌株选择的结果 2 人们吃了滥用抗生素培育的鸭子，这样的后果是 （ ） A.该种抗生素进入人体后可以增强人们的免疫功能 B. 残留的抗生素通过食物链进入人体，影响人们的健康。 C. 残留的抗生素不会通过食物链进入人体，也不会影响人们的健康。 D. 这样的鸭子更肥，更有营养。 3 ．日常生活中，要控制使用含有抗生素的清洁用品。下列叙述不正确的是 A ．使用这样的清洁用品，会使人们远离病菌的干扰 B．使用清洁用品洗涤水果是，要洗干净。 C ．长期使用抗生素也会造成污染 D．抗生素的滥用会使病菌的抗药性增强。 4 ．下列哪项不是抗生素的生产方式？ A ．微生物发酵工艺 B．在植物细胞中合成 C ．菌种诱变 D．化学合成 5.我国科学家通过基因工程技术构建工程菌，通过基因工程菌，将所带的外援基因进行表达， 获得大量