2023北京版化学中考复习题--专题十五　物质的检验与鉴别　分离与提纯.docxVIP

PAGE15 / NUMPAGES15 2023北京版化学中考 专题十五　物质的检验与鉴别　分离与提纯 五年中考 考点1　物质的检验与鉴别 1.(2022北京,19,1分)下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是(D) A.闻气味　　　　 B.观察颜色 C.伸入燃着的木条　　　　D.倒入澄清石灰水 解析　A、B项,题述两种气体均无色无味,不能通过闻气味、观察颜色的方法区分,错误;C项,两种气体均不能燃烧,也不支持燃烧,伸入燃着的木条时均观察到木条熄灭,不能区分,错误;D项,倒入澄清石灰水时,二氧化碳能与石灰水反应产生白色碳酸钙沉淀,即观察到澄清石灰水变浑浊,而氮气与石灰水不能反应,无明显现象,可以区分两种气体,正确。 2.(2017北京,9,1分)下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是(D) A.闻气味 B.观察颜色 C.倒入适量氢氧化钠溶液 D.将燃着的木条伸入集气瓶中 解析　氧气和二氧化碳均为无色、无味气体,故A、B错误;氧气与氢氧化钠溶液不反应,二氧化碳虽然与氢氧化钠溶液反应但无明显现象,故C错误;将燃着的木条分别伸入瓶中,若木条燃烧更旺则是氧气,若木条熄灭则是二氧化碳,故D正确。 3.(2015北京,16,1分)下列实验方法一定能达到实验目的的是(D) 选项 实验目的 实验方法 A 检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中 B 鉴别H2和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 C 鉴别石灰水和NaOH溶液 加入适量的稀盐酸 D 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 解析　A项,检验CO2气体应向瓶中加入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则证明是CO2气体,而燃着的木条熄灭只能证明该气体不能燃烧也不支持燃烧,不能证明该气体一定是二氧化碳,也有可能是其他不支持燃烧的气体如氮气等。B项,H2和CH4在空气中燃烧均生成水,故在火焰上方罩一干冷烧杯均能观察到有无色液滴产生,不能鉴别两种气体。C项,石灰水和NaOH溶液均为碱溶液,均能与稀盐酸发生中和反应,但均无明显现象,故无法根据现象的不同进行鉴别。D项,将Zn放入CuSO4溶液中,能观察到Zn表面有红色固体析出,说明Zn的金属活动性比Cu强;将Ag放入CuSO4溶液中,无明显现象,说明Ag的金属活动性比Cu弱,可以比较三种金属的活动性强弱。 4.(2019北京,23节选,1分)如下图所示,在一只烧杯中进行实验。补全实验方案。 序号 目的 步骤 B 检验NaCl中混有Na2CO3 ①加入少量样品;②加入适量水至全部溶解;③加入　澄清石灰水(合理即可)　? 解析　加入少量样品,加入适量水至全部溶解,再加入稀盐酸、稀硫酸或氢氧化钙溶液、氯化钙溶液,观察是否有气体产生或出现白色沉淀,均可达到检验目的。 5.(2016北京,39节选,1分)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需试剂是　稀盐酸、澄清石灰水　。? 解析　检验碳酸盐的方法:向所取样品中加入稀盐酸,产生气体,将气体通入澄清石灰水中,产生浑浊现象,则说明样品中含有碳酸盐。 考点2　物质的分离与提纯 6.(2016北京,16,1分)下列实验操作能达到实验目的的是　　(D) 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中的少量CO 点燃 B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量铜粉 C 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 加入稀盐酸 D 鉴别硬水和软水 加入肥皂水 解析　A项,CO2中混有少量的CO,CO无法被点燃,应使混合气体通过灼热的氧化铜,将CO转化为CO2;B项,由于铜的金属活动性比铁弱,Cu粉不能与FeSO4溶液反应,故无法除去FeSO4;C项,石灰水和NaOH溶液均为碱溶液,均能与稀盐酸发生中和反应,但均无明显现象,故无法根据现象的不同进行鉴别;D项,鉴别硬水和软水,加入肥皂水后,若观察到浮渣多、泡沫少则是硬水,若浮渣少、泡沫多则为软水。 7.(2016北京,35,4分)去除粗盐中的泥沙。 (1)实验的主要步骤依次是　溶解　、过滤、　蒸发　。? (2)制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为　③①②　(填序号)。? (3)举出一个生活中应用过滤原理的实例:　用茶漏分离茶叶和茶水　。? 解析　(1)粗盐中难溶性杂质的去除步骤为溶解、过滤、蒸发;(2)过滤器中滤纸的折叠顺序应为③①②;(3)生活中用到过滤原理的实例很多,如用茶漏分离茶叶和茶水、用漏勺捞饺子等。 53基础练 一、选择题(每小题1分,共8分) 1.(2022顺义二模)下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是(B) A.将集气瓶倒扣在水中 B.观察颜色 C.伸入燃着的木条 D.滴加紫色石蕊