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二年级语文下册课堂练习
(课时练)《千人糕》
吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜。
回千人糕
预习课文.默读课文,再填空。
农民种稻子需要、肥料、…… 工人用农民种的稻子加工成,用甘蔗汁 熬成糖,米糕做好了,还得要很多人包装、、销售。
.我觉得米糕确实应该叫“”,因为它是经过了 的劳动,才摆在我们面前的。
.照样子,写句子。
例:一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
(1)平平常常,经过才能 o
(2) 课后达标
一、给加点字选择正确的读音,画“J”。
雪糕(gao kao)计算(suan shuan)销售(xiao xao) ?
雪糕(gao kao)
计算(suan shuan)
销售(xiao xao) ?
甜菜(cai chai)
才能(n6n neng) ?应该(yTng ying) ?
确实(di de )3.爸爸
回了餐等家
gan4.爷爷在种着绿
cai蓝的
lao作,非常辛苦。
园里三、巧用方法识字。
⑴加一加:米+羔二糕)+麻二嘛
)+唐二糖)二特
⑵减一减:卖-十二买甜一舌二()
十=(四、
比一比,再组词。
头() 未(
甘(
采(买(
味(甜(
) 菜(五、
照样子,一字组多词。
例:
糕 糕点雪糕
蛋糕
能 六、照样子,写词语。
很多很多(ABAB式) 平平常常(AABB式)
七、给加点词换个词语,不改变意思。
.这糕要很多很多人才能做成,一定特别()大。
? ?.这糕确实()应该叫“千人糕”啊!
? ?3.难道它的味道很特别()吗?
? ?八、根据句意填写反义词。
.糖果是 的,药是 的。
.两个鸡蛋 了一块钱,我用一块钱 了一个作业本。
九、阅读课文片段,完成练习。
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜 菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好 了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。” 1.联系上下文,填一填。
L稻子f f 米粉―工人、农民一甘蔗、甜菜一 一 一千人糕
:包装f f 」2.从爸爸的话题,“我”明白了( )o
①平平常常的米糕,做起来特别麻烦。
②任何一样东西都是很多人共同劳动的成果,我们要珍惜别人的劳动成果。
十.读短文,完成练习。
千层糕
千层糕是印尼的糕类小吃之一,也是浙江温州著名美食之一。
千层糕制作精细、品种繁多。有椰汁千层糕、蛋黄千层糕、红豆 千层糕、枣汁千层糕……
千层糕糕体松软,层次清晰,色彩缤纷,味道香甜,深得人民的 喜爱。
⑴短文共有()个自然段。
⑵千层糕品种繁多,有、、、AyrA/r
寺寺。
⑶读短文,连一连。
制作 糕体 层次 色彩 味道
清晰 精细 松软 缤纷 香甜
卜一、我们穿的衣服都经过了人们的哪些劳动?
十二、人们常说一粒粮食一滴汗珍惜粮食,从我做起想一想我们可以 怎样去珍惜粮食呢,吃饭时吃多少乘多少不剩饭剩菜。
答案:
预习课文.默读课文,再填空。
农民种稻子需要种子、农具肥料、水 …… 工人用农 民种的稻子加工成 大米,用甘蔗汁、 甜菜汁 熬成糖,米糕 做好了,还得要很多人包装、送货、销售。
.我觉得米糕确实应该叫“千人糕”,因为它是经过了
很多很多人 的劳动,才摆在我们面前的。
.照样子,写句子。
例:一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
一个 平平常常 苹果 ,经过 很多很多人的劳动, 才能摆在我们面前。
(2)一本 平平常常书,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
课后达标一、给加点字选择正确的读音,画“J”。
雪糕(gao )面粉(fen)
? ?计算(suan)蔗(zhe )糖(tang)
?销售(xiao )才能(n6ng)
? ?甜菜
甜菜(cai) ?
确实(di ) ?
甜菜(cai) ?确实(di ) ?应该(ying) ?二、我会读拼音写字词。neng litian wei1.能力2 .甜味
甜菜(cai) ?
确实(di ) ?
应该(ying) ?
二、我会读拼音写字词。
neng li
tian wei
1.能力
2 .甜味
V ■ mai
zhudju
3 .爸爸买 回了餐桌
等家具
gancai
4.爷爷在种着绿甘蓝的菜园里 三、巧用方法识字。
⑴加一加:米+羔二糕
(口 ) +麻=嘛(米)+唐二糖
(2)减一减:卖-十二买
lao
劳作,非常辛苦。
寺+ (牛)二特
甜一舌二(甘) 真-十二(具)
(味)- 口二未
头脑未来甘甜采用买卖味道甜味菜园
五、照样子,一字组多词。
例:糕糕点雪糖蛋糕桌课桌桌子书桌 味 口味 味道 美味
劳 劳动 劳作 勤劳能 才能能力可能
六、照样子,写词语。
很多很多(ABAB式)很少很少很长很长平平常常(AABB式)开开心心 高高兴兴
七、给加点词换个词语,不改变
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