土地的誓言（1课时）.docxVIP

初中语文七年级书面作业设计样例（下学期） 单元名称 第二单元 课题 土地的誓言 节次 第1课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 1.日积月累。 （1）请你写出以下划线字的注音。 设计意图：熟练掌握本课的易 亘古： ( ) W：() 错字及易错音O 山迥： ( ) 富饶：（） （2）请你根据拼音写出正确汉字。 学科素养： ban Ian zang 口语言的建构和运用 口思维的开展和提升 埋 口审美的鉴赏和创造 （3）自由积累易错字 口文化的理解和传承 能力维度： 必识1匕口埋解口力仇■绿台 答案： □鉴赏评价□表达应用口探究 基础性 作业 (1) gen hui jian rao (2)斑斓 埋葬 题目来源：新编 2.本文是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。请 （必做） 你结合以下具体句子，分析作者的抒情方式。 （1）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我 无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我 设计意图：引导学生从多个角 度感受课文独特的抒情方式。 回去。 本句运用了. — 一的抒情方式，以倾诉式的语 学科素养： 口语言的建构和运用 舌衣狂O （2）我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆 液，这声音便时从哪里来的，在那亘古的底层里，有着一股 燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 0思维的开展和提升 S审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承