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2023学年高考生物模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是
选项
实验内容
减少实验误差采取的措施
A
对培养液中酵母菌数量进行计数
多次计数取平均值
B
调查人群中红绿色盲发病率
调查足够大的群体,随机取样并统计
C
观察植物细胞的质壁分离和复原观察
对洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察
D
用标志重捕法调查某动物的种群密度
标志物不能过于明显
A.A B.B C.C D.D
2.某农业科研小组研究不同剂量乙羧氟草醚(除草剂)防治麦田阔叶杂草的效果(表中数据为杂草生存率/%),结果如下表所示。下列有关叙述正确的是 ( )
组别
剂量/g a.i./hm2
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
2006年
甲
1.44
2.42
3.79
17.56
5.31
17.01
7.75
7.04
乙
7.25
12.54
9.75
2.61
10.76
11.56
12.33
5.31
丙
13.7
14.10
12.17
12.17
12.72
9.63
2.32
15.14
A.由于长期使用乙羧氟草醚,诱导麦田阔叶杂草产生抗性突变
B.2000年前未使用乙羧氟草醚,麦田阔叶杂草也可能存在抗性
C.2003年甲组麦田阔叶杂草抗性基因频率与2006年乙组一定相等
D.2006年甲组麦田阔叶杂草与2000年丙组间存在生殖隔离
3.下列关于种群特征的叙述,正确的是( )
A.种群性比例变大,则出生率变大
B.“J”型增长曲线中也存在死亡的个体
C.人为淘汰某种群生殖后期的个体,可提高种群的出生率
D.年龄结构通常分为生殖前期、生殖期和生殖后期
4.多组黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交,F1中小鼠表现出不同的体色,是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究,不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同,但某些核苷酸有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是( )
A.Avy和a基因存在可杂交序列
B.不同体色的F1小鼠基因型不同
C.Avy和a基因的遗传行为遵循孟德尔分离定律
D.基因的甲基化程度越高,F1小鼠体色就越偏黑
5.近年来研究表明,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此,可判断下列表述正确的是( )
A.赤霉素能催化DEL蛋白分解
B.赤霉素不利于SPL蛋白发挥作用
C.DEL间接抑制SOC编码基因的转录
D.DEL是开花的激活因子
6.下列有关动植物激素的判断,一定正确的是( )
A.CO2通过体液运输调节人体呼吸,判断CO2是一种动物激素
B.人尿中含有生长素,判断人体细胞代谢过程能合成生长素
C.植物顶芽合成的生长素能在侧芽积累,判断生长素的运输消耗能量
D.赤霉菌分泌的赤霉素能导致水帮幼苗疯长,判断此赤霉素是植物激素
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)舶鱼是某湖泊中体型较大的肉食性鱼类,鲚鱼和银鱼为小型鱼类,食性有差异,但均能以浮游动物为食。研究人员对该湖泊中鲌鱼、鲚鱼和银鱼的年捕获量变化进行了调查,结果如下图(鱼的年捕获量反映该鱼的种群数量)。回答下列问题:
(1)该湖泊中全部鱼类在生态学中________(填“属于”或“不属于”)群落,原因是________。
(2)鲌鱼和鲚鱼之间能量流动的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流动的渠道是________。
(3)因过度捕捞,1995年后鱼类优势种群发生了改变,鲌鱼数量持续维持在较低水平,这说明人类活动改变了该湖泊群落演替的________。随着鲌鱼数量的减少,银鱼数量呈现图2所示的变化,可能的原因是________。
8.(10分)真核生物基因中通常有内含子(位于编码蛋白质序列内的非编码DNA片段),而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。有人利用RT-PCR技术(mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增),获得了牛的G基因,导入到大肠杆菌中,成功表达出G蛋白(一种免疫蛋白)。请回答下列问题:
(1)RT-PCR过程需要的酶有_____________;
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