第18课《中国人失掉自信力了吗》（教案）-2022-2023学年九年级语文上册随堂教案 精品课件.docxVIP

第18课《中国人失掉自信力了吗》教学设计 【教学目标】 1.联系时代背景，了解文章批驳的观点，准确把握作者观点。 2.区分观点和材料，梳理作者的论证思路。 3.品味和体会本文尖锐犀利，富有战斗性、讽刺性的语言。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 一、课前预习 1.阅读单元导读部分，了解本单元学习的内容及其方法。 2.解决字词障碍 ①把课下注释的拼音标注在原文中 ②把“读读写写”勾画在原文中，并注音 ③识记，自检，明天听写检测 学生按照预习任务完成 二、导入 师：建国70周年大阅兵举国欢庆，建国70周年大辉煌震撼世界，国人精气神激荡天宇。相信同学们一定记忆犹新，一定历历在目。但是86年前的中国是怎样的面貌呢？中国人又有着怎样的精神状态呢？你们想知道吗？ （学生自由发言） 今天，就让我们一起走进鲁迅先生的驳论文《中国人失掉自信力了吗》，了解那段令人愤慨的历史。 学生倾听、思考、回答 三、解题，初步感知观点 1.中国人到底是不是失掉自信力了呢？请认真阅读文章回答。 预设： 观点1：中国人失掉自信力了。 观点2：我们有并不失掉自信力的中国人在。 2.哪一句才是作者鲁迅先生的观点呢？请同学们再次阅读全文，根据文章作出判断，并试着说明理由。 预设： “我们有并不失掉自信力的中国人在”是作者的观点，因为这句话中有“我们”是作者的立场。而“中国人失掉自信力了”的前面有“于是有人慨叹曰”，这是作者在转述别人的观点，不是作者的观点。 3.同是议论性文章，《敬业与乐业》开篇就摆明了自己的观点，为什么《中国人失掉自信力了》却是先说出别人的观点呢？ 预设： 中国人失掉自信力了，这一句是作者反对的观点。鲁迅先生这是先立了一个靶子，也就是批驳的对象。竖把子的目的就是劈靶子，是为了驳倒他，在驳倒对方之后才立起自己的观点并证明自己的观点。鲁迅先生这是采用了驳论的方式。《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文。 PPT呈现驳论文知识： 立论文：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的议论文。 驳论文：通过反驳对方的论点、论据或论证过程，证明对方是错误的、荒谬的，从而树立并证明自己观点正确性的一种议论文。 批驳有三种方式：驳论点、驳论据、驳论证。 生跳读、细读，思考、交流、讨论 四、探究驳论过程 1.一篇驳论文可以驳论点，也可以驳论、驳论证，但最终都是为了驳倒对方的论点。那在《中国人失掉自信力了吗》一文中，鲁迅先生要批驳的论点、论据、论证分别是什么呢？请你通过下面的表格来梳理一下。 批驳论点 批驳论据 批驳论证 预设： 2.了解时代背景： 同学们一定已经注意到第1段中有一个高频词“事实”，这些事实是怎么回事呢？原来这是九一八事变之后，国民党政府的三种不同态度，一起来了解一下九一八事变。 PPT播放视频 在国土被侵占的情况下，30年代的御用报纸竟然发表言论说，我中国地大物博，人口众多，我们国家地大物博是事实，也是我们国人引以为傲的一点。然而在九一八事变之后，不思考奋起反抗，而是自夸地大物博，而且是总自夸地大物博，这就是夜郎自大，是盲目骄傲的表现了。 只希望这国联是怎么回事呢？原来在九一八事变发生后，蒋介石曾发表演讲说，忍辱含愤，暂取逆来顺受态度以待国廉，公理自判决。国联是国际联盟的简称，是第一次世界大战后于 1920 年成立的国际政府间组织。只希望这国联就是把拯救国家的希望寄托于国际联盟。九一八事变后，国民党政府多次向国联申诉，要求其制止日本帝国主义的侵略，国民党就像是抓着一根救命稻草。那国际联盟起作用了吗？ 同学们一定注意到了。课下注释第二条，国联并没有采取有效的行动，所以借助外援寄希望于国联的做法，就只是一种盲目的崇拜了。 最后在既不自夸也不信国联的情况下，国民党人却开始一位求神拜佛，怀古伤今。国民党官僚政客和社会名人就在北京等多地举行法会，祈祷解救国难。 1934 年 4 月，由国民党著名政客戴继陶和下野的北洋军阀段祺瑞等发起，请第九式班禅喇嘛在杭州灵隐寺举行法会，请求菩萨保佑。他们还鼓吹法会可以为国内消灾患，为世界祈和平，祈求鬼神有用吗？当然没有用。其中“一味”两个字写出了国民党沉迷于其中不能自拔顽固不化的样子。这是国民党人在逃避、在自我麻痹，真是今不如昔。这三个事实体现出九一八事变之后，国民党政府由自夸到崇洋到自欺欺人、虚无渺茫的态度变化。 九一八事变在许多中国人心中投下失败的阴影，国内悲观论调一时甚嚣尘上。1934 年8月27日，当时颇有影响的资产阶级报纸《大公报》，发表了孔子诞辰纪念的社评，散布中国人失去了自信力的失败主义论调。 中国人失掉自信力了吗？写于1934年9月25日，正是九一八事变三周年后，为批驳中国人失去了自信力这种错误论调，鼓舞民族的自信心而写的。 3.鲁迅先生是怎样批驳这个观点的呢？请根据3-5段