林黛玉进贾府上课目标教学法.pptxVIP

会计学;题型一：（简要）概括XXX有哪些优秀的品质？或 XXX具有哪些性格特点？ 题型二：结合全文，简要分析文中XXX的形象，或XXX是一个怎样的人物， 题型三：赏析文中XXX的形象。（不超过xx字） （要结合文本，结合手法具体分析）;四、解题策略;林黛玉进贾府 ;学习目标及重点 1、了解曹雪芹及《红楼梦》。 　　2、分析贾府的环境及人物出场的描写。 　 3、分析人物形象及其性格特点。　 4、区别一些词语的古今义。 ;浏览全文,完成下列练习：;思考:对凤姐出场的时机、方式和出场后活动的安排有何巧妙之处？;出场方式－－先闻其声，后见其人。突如其来的笑语，引起黛玉的纳罕。王熙凤如此出场，一开始就显示出她的泼辣性格和她在贾母面前敢于放肆的特殊地位。 出场后的活动－－众星捧月式的上场。暗示她炙手可热的权力。一系列行为表现出她是一个善于奉迎讨好、随机应变、察颜观色的人，而这一切都是表演给老祖母看的。;见 黛 玉：; 因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！” ; 忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上，又是欢喜又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打。”;;王熙凤性格;众人眼里的黛玉：;对林黛玉性格的刻画;林黛玉形象;贾宝玉形象分析;;宝玉出场后，黛玉眼中的宝玉是怎样一个人物？;封建叛 逆者; 宝玉“摔玉”;贾宝玉形象