中心小学季四年级语文下册 第三单元 习作3教案 苏教版季四年级语文下册第三单元习.docVIP

习作3 【教学总目标】 1.知识目标：读懂“例文”《红豆、黄豆我来分》，了解主要内容及事情的前因后果. 2。能力目标： 借助“习作要点讨论”的提示，使学生懂得两点：一是习作内容源于生活,乐于体验生活、善于观察生活十分重要；二是记事要有顺序、有重点、写具体。 3.情感目标：乐于发现，培养观察习惯,能按照作文要求,写好一件自己在生活中新发现的事. 【教学重点】 培养观察的习惯,能把观察所得有条理、有重点地写具体。 【教学难点】 有条理、有重点地描述自己的发现。 【教学准备】 课件，例文 【教学时间】2课时 第1课时 【教学目标】 读懂“例文”《红豆、黄豆我来分》，借助“习作要点讨论的提示，懂得习作内容源于生活，乐于体验生活、善于观察生活十分重要；记事要有顺序、有重点、写具体.写好一件自己在生活中新发现的事。 【教学重点】 培养观察的习惯，能把观察所得有条理、有重点地写具体。 【教学难点】 有条理、有重点地描述自己的发现。 【课前预学】 观察记录 1、提前两周，布置学习任务。 2、及时了解学生的学习情况，对可能存在的问题进行纠正、指导。在黑板报上专辟一个角，为“我的发现”,鼓励学生每天写下自己新的发现。 3、开展一次综合实践活动,进行一次小小的调查。搜索自己在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题，有什么新的发现，用什么方法找到答案的。利