二小三年级语文下册 第四组 13和时间赛跑教案1 新人教版三年级语文下册第四组13和时间赛跑教案1新.docVIP

和时间赛跑 课 题 13、和时间赛跑 课 型 精读 备课时间 授课时间 教 学 目 标 1、认识本课10个生字,能正确读“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 2、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 3、有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容。 4、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思. 5、体会时间的意义，把握课文内容,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 6、搜集有关的时间的名言、谚语，在班上交流。 教学重点 认识本课10个生字，能正确读“忧伤、哀痛等词语。联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。引导学生对“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”这句话有所感悟。　 教学难点 理解“我”从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵，“我是怎样和时间赛跑，不断取得成功的.感受珍惜时间的意义。 教学准备 词卡、磁带、课件。搜集关于珍惜时间的名言、谚语.课件。 教 学 主 体 设 计 备注 流 程 第一课时 一、录音导入,激发兴趣 1、播放配乐朗诵《匆匆》片断（第三节). 2、谈话导入。 　　同学们，每当我们聆听《匆匆》这一名篇时,总会油然而生对时光流逝的感慨.是啊，时光一去不复返!说说看，你每天是怎样安排时间的？你是否想过珍惜有限的时间呢？你是怎样珍惜的?板书课题。看到这个课文标题，你想到了什么？（学生自由发言) 二、