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三角函数专题训练 学生姓名教师年级学科高二数学授课日期上课时段.三角函数?正角:按逆时针方向旋转形成的角?1、任意角?负角:按顺时针方向旋转形成的角?零角:不作任何旋转形成的角?2、角?的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称?为第几象限角．第一象限角的集合为?k?360????k?360??90?,k??教学步骤及教学内容??第二象限角的集合为?k?360??90??k?360??180?,k??第三象限角的集合为?k?360??180????k?360??270?,k??第四象限角的集合为?k?360??270????k?360??360?,k??终边在x轴上的角的集合为???k?180?,k??终边在y轴上的角的集合为???k?180??90?,k??终边在坐标轴上的角的集合为???k?90?,k??3、与角?终边相同的角的集合为???k?360???,k??4、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度．5、半径为r的圆的圆心角?所对弧的长为l，则角?的弧度数的绝对值是??l．r???????????????，?180??6、弧度制与角度制的换算公式：2??360，1?1????57.3．180??????1 7、若扇形的圆心角为???为弧度制?，半径为r，弧长为l，周长为c，面积为s，11则l?r?，c?2r?l，s?lr??r2．228、设?是一个任意大小的角，?的终边上任意一点?的坐标是?x,y?，它与原点的距离是rr?x2?y2?0，则sin??ytan???x?0?．x??yx，cos??，rryptomax9、三角函数在各象限的符号：第一象限全为正，第二象限正弦为正，第三象限正切为正，第四象限余弦为正．10、三角函数线：sin????，cos????，tan????．11、角三角函数2的基本关系：；?1?sin2??cos2??1?sin??1?cos2?,cos2??1?sin2???2?sin??tan?cos?sin???sin??tan?cos?,cos????．tan???12、函数的诱导公式：?1?sin?2k?????sin?，cos?2k?????cos?，tan?2k?????tan??k???．?2?sin???????sin?，cos???????cos?，tan??????tan?．?3?sin??????sin?，cos?????cos?，tan??????tan?．?4?sin??????sin?，cos???????cos?，tan???????tan?．口诀：函数名称不变，符号看象限．?5?sin???????cos??2??，???cos?????sin??2?．?6?sin???????cos??2??，2 ???cos??????sin?．?2?口诀：正弦与余弦交换，符号看看象限．13、①的图象上所有点向左（右）位移?个单位长度，获得函数y?sin?x???的图象；再将函数y?sin?x???的图象上所有点的横坐标弯曲（延长）至原来的1?倍（纵坐标维持不变），获得函数y?sin??x???的图象；再将函数y?sin??x???的图象上所有点的纵坐标弯曲（延长）至原来的?倍（横坐标维持不变），获得函数y??sin??x???的图象．②数y?sinx的图象上所有点的横坐标弯曲（延长）至原来的1倍（纵坐标维持不变），获得函数y?sin?x的图象；再将函数y?sin?x?的图象上所有点向左（右）位移?个单位长度，获得函数y?sin??x???的图?象；再将函数y?sin??x???的图象上所有点的纵坐标弯曲（延长）至原来的?倍（横坐标维持不变），获得函数y??sin??x???的图象．14、函数y??sin??x??????0,??0?的性质：①振幅：?；②周期：??2??；③频率：f?1?；④增益：?x??；⑤初相：??2??．函数y??sin??x?????，当x?x1时，获得最小值为ymin；当x?x2时，获得最大值为ymax，则??11??ymax?ymin?，???ymax?ymin?，?x2?x1?x1?x2?．2223 基础练习题一、选择题：1.已知a={第一象限角}，b={锐角}，c={小于90°的角}，那么a、b、c关系是（）a．b=a∩cb．b∪c=cc．acd．a=b=c2sin21200等于（）a?3331bc?d22223.已知sin??2cos?3sin??5cos???5,那么tan?的值为b．2c．（）a．－22316d．－23164．下列函数中，最小正周期为π的偶函数是（）1?tan2xxa.y=sin2xb.y=cosc.sin2x+cos2xd.y=221?tanx5若角6000的