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- 2022-10-26 发布于四川
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《小鱼的梦》学案
一、学习目标:
.知识与技能:能随文认读生字,会写田字格中的字,有感情地诵读,背诵 儿歌。
.过程与方法:注重学生识字过程中的指导,引导儿童有感情地读儿歌,背 儿歌,用自己的方法识记字形并书写生字。
.情感态度价值观:培养学生浓厚的学习兴趣和初步的想象力让其在优美愉 悦的环境中享受学习。
二、预习过程:
.读一读,以便和同学共享预习自读情况。
.小鱼和大家玩了这么久,他累了,现在小鱼要睡觉了。课文怎么说的? 表达了什么?
.小鱼睡着了,天也渐渐黑了,谁来看它了?
.熟记下面的生字:
睡梦摆曲怀推
.在田字格里正确书写下面的生字:
“巴”、“把”、“玩”、“池
.在课文中找出下面的词语,并熟记。
池塘 落下来 珍珠被摇篮 波浪 唱起甜甜的尾 巴咂咂嘴
.根据课文内容填空:
天上星星落下来,为他盖床()()()o
风儿唱起()()(),波浪又把()()()。
小鱼做了个()()的梦,()()尾巴()()嘴。
.看拼音写词语:
wdnjuhudi IIxlng xing
wdn
ju
hudi II
xlng xing
yue qu
yi ba( ) ( )(
zud meng
3,填上一个偏旁,组成一个新字,并组词。
巴:()
元:()也:
也:
也:)
也:
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