运动神经元病的诊断与治疗.ppt

* . * . * . . 运动神经元病的诊断与治疗 6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。 7、心急吃不了热汤圆。 8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。 9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。 10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。--戴尔．卡耐基。 运动神经元病的诊断与治疗运动神经元病的诊断与治疗6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。 7、心急吃不了热汤圆。 8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。 9、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。 10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。--戴尔．卡耐基。运动神经元病的诊断与治疗 神经内科 中国肌萎缩侧索硬化诊断和治疗指南 阜医学会神经学分电国与临廉神經电生狸学 分經瓢肉病学塑 诊,动況察体征 3.当病、体检中发玑某些不能用AIs解释的 如病程中出弌稳戒好转,有肢体麻凇疼痛隋等,謬斯As需 懊重,并注意是否合并有其他恢病。 的病史、细歅的睞桧和规疸的神电生理檢疼 认临毕受黑区域为下适动 像学等其他轴助检查在整 生理检查可以看作是临L 卩,该由专业肌屯图陘 关键步骤,叔据患者所! 的解剖邵位,通常受黑范围分为脑十、段、构段和 个区 周围神经病。功 临床查 融各2条神经。(1)动神经传早测定:远端运动濬试期和 棒传导連度迎正常,无运动种经部分 低、导連也;以有轻度减慢。(2)感 他病,如神经电生理影馋学以及实验 过的神鳔病时,感觉神经的导可以常。(3)F边训定: 常正釐。当肌内叨婆缩时.相应神经可见F巎出率下 降,而侒导速度耜对正 程。注意询间吞咽情呼功l 通过同志针肌电检,肌电图可以证实迓行为神经和慢 无觉酵、便醪等 尖神经的表。当电显示震一区在下运动神经 元受艰时,其谂斷价值与临床发现肌陶无、芸的价值 中华神经科杂志2年7月第4第7期 CEn I Nelrl,3x12,tl45,Ka7 　　党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称“《决定》”）中，将“深化教育领域综合改革”放在了“推进社会事业改革创新”任务的首要位置，充分体现了教育改革的重要性，也为今后几年教育改革和发展指明了方向。2014年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神的关键之年，是深化教育领域综合改革的关键之年，解决教育发展热点难点问题的改革破冰之举将陆续要出台。我们重点关注以下三个方面。 　　一是在德育中突出社会主义核心价值体系教育。十八届三中全会强调要“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”。我们要在德育中加强社会主义核心价值体系教育，要强化主题教育活动的载体功能，结合教育部和市教委的要求和部署，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题活动。在开展主题教育活动的同时，要引导学校牢固树立将学科教学和德育相融合的意识，引领学科教师不断提高将二者有机融合的能力和水平，使学生在学科学习中接受社会主义核心价值体系教育。要充分发挥区域教育行政部门引领、服务功能，为各中小学开展德育活动搭设平台，特别是在优质资源共享、评价考核、德育队伍建设方面加强探索、创新招法。加强和改进美育也是当前深化素质教育的一个重要方面，学校艺术教育是实施美育的重要途径。今后，我们要坚持举办好校园艺术节、学生合唱节、学生器乐节、学校文艺展演和艺术欣赏月等活动，不断提高艺术教育的质量和水平，同时还要在优质艺术教育资源开发建设、艺术教育评价机制建立等方面加强探索，进一步提高学生审美能力和人文素养。 　　二是加强教师队伍建设。首先要加强师德建设。2013年8月和11月，教育部先后出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）》，既对师德建设长效机制提出了一系列具体要求，也划定了“师德红线”，特别是提出要对师德考核不合格者实行一票否决，引起了社会广泛关注。我们要以学习贯彻这两个文件为契机，加强师德建设，以正面教育为主，大力开展师德建设主题教育活动；以师德建设长效机制为保障，完善师德考核评价，实现以制度建设推动师德建设。当前教师队伍建设的另一项改革重点是义务教育公办学校校长教师交流轮岗工作。《决定》提出，要“统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担”。实行校长教师交流轮岗已经提升到破解择校难题、办好人民满意教育的重要举措的高度。据悉，教育部正在会同相关部委，加快研究制定《关于县（区）域内义务教育学校校长教师交流的若干意见》及配套措施，已经广泛征求了校长、教师、