中心小学三年级语文下册第七单元22我们奇妙的世界第2课时教案新人教版.docVIP

22 我们奇妙的世界 1．有感情地朗读课文,了解课文分别从哪几个方面写了天空和大地. 2．结合生活经验，理解感悟“一切看上去都是有生命的这句话的意思。 3．找一找身边普通而又美的事物，并写一写. 重点 了解课文分别从哪几个方面写了天空和大地。 难点 1．结合生活经验，理解感悟“一切看上去都是有生命的”这句话的意思. 2．找一找身边普通而又美的事物，并写一写。 一、复习检查 1．听写词语。 2．课文是按什么顺序写的？从哪几方面介绍了世界的奇妙？（板书：天空　大地） 二、品读感悟，体会感情 1．自由读课文第2～8自然段，思考下面几个问题。 （1)这几个自然段是围绕哪个词语写的？ (2)作者从哪几方面写了天空？ （3)从这几个自然段中,你体会到作者怎样的思想感情？ 2．讨论交流，教师相机板书。 (1）天空。 (2)清晨的天空、云彩的形状、雨落在地上形成的水洼、落日变幻的颜色、黑夜的星星等. (3)对奇妙的天空的热爱之情。 3．指导有感情地朗读，读出热爱之情. 4．拓展练习。(先填空，再回答问题。） （1)“有时，云彩在(　　　）的天空中飞行，如同经过(　　　)一样,呈现出（　　　）形状，告诉我们许多奇妙的故事。”你能想象出云彩的形状吗? (2)“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像(　　　　　），（　　　)着我们的脸。”从中你体会到什么？ (3)你还喜欢哪些句子?说说喜欢的理由。 5．自