幼儿园幼儿园大班社会活动教案《你会怎么办》.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班社会活动教案《你会怎么办》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿遵守社会行为规则，不做“禁止”的事，培养初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园大班社会活动《你会怎么办》教案吧。 　　活动目标 　　培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 　　遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　活动准备 　　情景表演“小明在家” 　　幼儿操作材料：“你会怎么办” 　　活动过程 　　一 引出“突然遇到事情怎么办”的话题。 　　生活中突然遇到事情的时候，你会怎么样(不说谎、不害怕，尽力想办法解决问题。)你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么办法 　　二 利用情景表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。 　　(1)，初步学会“妈妈突然生病了，你将怎么办 　　小明发现妈妈病了，他是怎样做的/ 　　家里只有你和妈妈时，妈妈突然生病了，你将怎么办 　　让幼儿看情景表演 　　(2)，学会家里突然来了陌生人的处理方法。 　　你认为小明这样做对吗 　　如果你一个人在家里，一个泥不认识的人来敲门，你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友有该怎么办呢 　　小结：小明很机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友要当心，对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 　　请幼儿看幼儿操作材料，思考画面上提出的问题。 　　教师小结。教育幼儿遇到突发事件，应沉着、有信心，做任何事都要用脑子想一下，相信自己能办好。 　　小百科：突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。