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《FPGA 系统原理与设计》课程教学大纲
一、 课程简介
课程中文名 FPGA 系统原理与设计
课程英文名 Principle and design of FPGA system
课程代码 412W10A 课程学分 2 总学时数 51
□通识课程 □线上
□学科基础课 □必修 线下
课程类别 专业课 课程性质 选修 课程形态 □线上线下混
□实验实践课 □其他 合
□其他 □其他
闭卷 □开卷 □一页开卷 □面试 □口试 □答辩
考核方式
□论文 □报告 □大型作业 □课程作品 □其他
开课基层教
开课学院 物理科学与技术学院 微电子科学与工程系
学组织
面向专业 微电子科学与工程 开课学期 4.1
课程负责人 审核人
先修课程 “《SoC 设计基础》、《高级语言程序设计 C-3》、《CMOS 数字集成电路》”
后续课程 无
课程网址 无
FPGA 器件属于专用集成电路中的一种半定制电路,是可编程的逻辑列
阵,能够有效的解决原有的器件门电路数较少的问题。本课程是对相关专
业课知识的拓宽、提高和综合应用,其目的是使学生熟悉基于 FPGA 的电子
系统设计方法,掌握相关设计语言、开发流程及工具,获得 FPGA 设计的基
课程简介
本知识和基本技能,培养学生利用 FPGA 进行电子系统设计和开发的能力。
本课程的任务主要是通过理论教学和上机实验相结合的方式,使学生
熟悉基于 FPGA 设计数字硬件电路系统的相关概念、原理和技术,熟练掌握
常用 FPGA 技术的设计思想和方法,并具有动手设计简单数字电子系统的能
力。培养学生理论联系实际的能力,提高学生对计算机系统结构的认知能
力和核心知识的掌握程度,培养学生的创新能力以及综合运用基础知识的
实践动手能力,以适应电子信息时代对学生知识结构和能力的要求。
(英文)
二、 课程目标
表 1 课程目标
序号 具体课程目标
课程目标 1 结合 C 程序设计相关知识,了解可编程逻辑器件的发展历程和应用领域,以
及 FPGA 技术未来发展方向。建立核心价值观,坚定勤奋学习、求真学问、
科技报国的理想信念。
课程目标 2 能结合数字电路和 CM
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