二次函数与一元二次方程专题教学设计.pdfVIP

二次函数与一元二次方程专题教学设计.pdf

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二次函数与一元二次方程专题复习 《 》教学设计表 一、基本信息 课题 第 13 章 等腰三角形判定 学科(版本) 人教版数学 章节 专题复习 学时 第 2 课时 年级 九年级 学校 授课人 二、 主线 学习目标 二次函数与 x 轴 (y=0 )交点 知识:学会联立函数式,转化一元一次方程解决交点问题 二次函数与直线 y=n 交点 能力:学会利用根的判别式探究二次函数与一次函数的交点问题. 情感:培养数学思维 教学重点:利用根的判别式解决函数图像的交点问题 二次函数与直线 y=kx+b 交点 教学难点:利用数形结合的方式形成分类讨论的思想 教学方法:采用探究发现式的教学方法,培养学生 二次函数翻折与直线 y=kx+b 交点求值 自主学习 能力 三、教学设计 二次函数平移与直线 y=kx+b 交点求取值范围 (一)回顾知识(4 分钟) 一元二次方程 2 0( 0) ax bx c  a  ↓ b ± b2 4ac x = 2a b2 4ac 0 b2 4ac 0 b2 4ac 0 存在不等 存在相等 不存在 实数根 x x 实数根 x x 实数根 x , x 1 2 1 2 1 2 s s | | s s | | s

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