2021-2022学年四川省宜宾市高一上学期期末语文试题.pdfVIP

2021年秋期高中教育阶段学业质量监测 高一年级语文 （考试时间：150分钟总分：150分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，将答案书写 在答题卡相应位置上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 （36分） （一）论述类文本阅读 （本题共3 小题，9分） 阅读下面的文字，完成各题。 文字 （书写符号）和字音不可分割，因而文字 （书面语）和语言 （口语）就不可能不相 符合。但是事实上文字和语言只是基本上一致，不是完全一致。这是因为文字和语言的使用 情况不同。说话是随想随说，甚至是不假思索，脱口而出；写东西的时候可以从容点儿，琢 磨琢磨。说话的时候，除了一个一个字音之外，还有整句话的高低快慢的变化，各种特殊语 调，以及脸上的表情，甚至浑身的姿态，用来表示是肯定还是疑问，是劝告还是命令，是心 平气和还是愤愤不平，是兴高采烈还是悲伤抑郁，是衷心赞许还是嘲讽讥刺，等等不一；写 东西的时候没有这一切便利，标点符号的帮助也极其有限。因此，说话总是语汇不大，句子 比较短，结构比较简单甚至不完整，有重复，有脱节，有补充，有插说，有填空的 呃、呃 ， “ ” 这个、这个 ；而写文章就不然，语汇常常广泛得多，句子常常比较复杂，前后比较连贯， “ ” 层次比较清楚，废话比较少。这都是由不同的使用条件决定的。另一方面，语言和文字又互 相作用，互相接近。语言里出现一个新字眼或者新说法，慢慢地会见于文字，例如 棒 搞 注 “ ”“ ”“ 点儿意 ；文字里出现一个新字眼或者新说法，慢慢地也会见于语言，例如 问题 精简 特 ” “ ”“ ”“ 别是 在什么什么情况下 。剧作家和小说作者得尽可能把人物对话写得流利自然，生动活 ”“ ” 泼，虽然不能完全像实际说话。而一个讲故事或者作报告的人，却又决不能像日常说话那样 支离破碎，即使不写稿子，也会更像一篇文章。所以一个受过文字训练的人，说起话来应该 能够更细致，更有条理，如果有这种需要。一个原来善于说话也就是有 口才 的人，也应该 “ ” 更容易学会写文章。 试卷第1页，共 12页 一般说来，文字比语言更加保守。这是因为人们只听到同时代的人说话，听不到早一时 期的人说话，可是不仅能看到同时代的文字，也能看到早一时期的文字，能摹仿早一时期的 文字，因而已经从口语里消失了的词语和句法却往往留存在书面语里。再还有一些特殊的著 作，例如宗教经典、法律条文，它们的权威性叫人们轻易不敢改动其中的古老的字句；优秀 的文学作品也起着类似的作用。在文字的保守力量特别强烈的场合，往往会形成文字和语言 脱节的现象。中国，印度，阿拉伯国家，古代罗马，都曾经出现过这种情况。这时候，书面 语和口语的差别就不仅是风格或者文体的差别，还是语言的差别。但是只有在文字的使用限 于少数人，也就是多数人是文盲的条件下，这种情况才能维持。一旦要普及文化，这种情况 就必定要被打破，与口语相适应的新书面语就必定要取古老的书面语而代之。 语言文字要两条腿走路。在人们的生活中，语言和文字都有很大的用处，也各有使用的 范围。面对面的时候，当然说话最方便；除非方言不通，才不得不 笔谈 。如果对方不在面 “ ” 前，就非写信不可；如果要把话说给广大地区的人听，甚至说给未来的人听，更非写成文章 不可。（有了录音技术之后，情况稍有不同，也还没有根本改变。