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狼和小羊教学反思（精选 3 篇） 狼和小羊教学反思（精选 3 篇） 作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思 可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的 呢？以下是精心的狼和小羊教学反思（精选 3 篇），供大家参考借 鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《狼和小羊》是一篇十分有趣的文章。文章内容浅显，受学生 喜欢。这篇文章通过描写狼成心找碴儿想吃羊，虽然借口一再不成 立，但还是强词夺理，要将小羊吃掉。文章借这一个童话故事，提 醒“凶恶的人想干坏事总是能找到借口的”这样一个道理。在上这 节课时，我正为班里学生在上一单元 的考试情况而烦恼 。孩子们在 上单元 的检测中 ，表现出来对自然段中的句子如何数掌握得还不是 太理想。于是，结合这节课，我开始了研究。 传统 以来 ，我们教给孩子数句子数都是让孩子 以句号等表示一 句话完结的符号为参考。虽然也强调过，但是孩子们却依然有错 时，特别是碰到一些少用的标点 ，更是容易拿不定主意 。课本就是 最好的短文，既然我们班学生已经反映了情况 ，那么我就将这个练 习放在了平日的教学中。每个 自然段的教学，我都会让孩子数一 数 ，这个自然段有多少句话，交用数字标出来 ，然后请学生上到展 台，将自己的答案展示出来 。全班一起