《叶圣陶先生二三事》公开课课件 新版.pptxVIP

;;《叶圣陶先生二三事》;修润（ ） 累赘（ ）商酌（ ）拖沓（ ） 妥帖（ ）慎重（ ） 冗长（ ） 生疏（ ）躬行（ ） 诲人不倦（ ）颠沛流离（ ） 自顾不暇（ ）简明扼要（ ）;商酌：商量斟酌。 朦胧：不清楚，模糊。文中指一种美学境界。 累赘：不必要，麻烦。 拖沓：不爽快，不简洁。 妥帖：恰当，十分合适。 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 颠沛流离：生活艰难，四处流浪。 ??人不倦：耐心地教导别人。 以身作则：用自己的行动做出榜样。;活动训练：;活动一：学习略读，捕捉重点 ;方法指导：;活动一：学习略读，捕捉重点 略读勾画：全文的过渡句; 以上说待人厚，是叶圣陶先生为人宽的一面。他还有严的一面，是律己。 这段话将全文大致分为两个部分：待人厚和律己严。;话 题：说说“二三事”;待人厚： 修润文章 恭送客人 真诚复信;律己严： 写文章用写话风格 文风方面重视简洁 重视语文力求完美;以上的这些事件有什么共同特点？ 都是生活中的小事。 用具体的典型事例进行记叙，以小见大，更能凸显人物的真实性以及其精神风貌。;活动二：细读批注，把握形象 话题： 说 说 “叶圣陶”;“叶老”其人：;活动三：朗读品味，体悟情感。 话 题 ：说 说“先 生”;;“我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。” 在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。”;“记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。 我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。” 悲伤、怀念之情。;“记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。 我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。”;张中行???1909年1月7日—2006年2月24日），原名张璇，学名张璿，字仲衡，河北人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。 代表作：随笔集《负暄琐话》。; 著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老先生身上兼而有之。” ;　　议论文以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。议论文分为立论文和驳论文。;1、定义:以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 2、要求: ①要对论述的问题有正确的看法 ②用充足有说服力的论据 ③要言之有理，合乎逻辑;1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点 2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点 3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 ;huì;形近字;【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。;快速阅读全文，找出作者认为的人生最苦与最乐的事情。;第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。;用简要的语言说说本文论述的道理：; 为什么文章在开始不直接提出观点而先否定其他答案呢?;（1）使用设问“人生什么事最苦呢？”; （2）论说为什么“身上背着一种未来的责任”最苦：;（3）举例论证：; 品读第二部分，分析作者论证人生最乐的事的过程。;引用论证：;引用论证：; 第三部分作者要论证什么观点，是如何论证的？; 为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢？; 最后一段说明了什么内容呢？为什么这样说？; 最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”？; 作者认为：人因有责任而苦，尽大责得大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。 结论：要在尽责中寻找快乐。; 空虚无聊的生活最痛苦，为学习、工作付出心血、取得进步时最快乐。; 每个人对痛苦和快乐都有不同的理解。人