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;这块石头比鸡蛋小;;;石头的特征-气泡图 ;挑战二:
能不能帮我把小组的石头分类?
该怎么分呢?;分类时要按照一个标准来分!;分类是科学研究的重要方法,可以使我们的生活更加整洁和便利!;你今天有什么收获呢?;课外活动:
仔细观察生活中的某种物质,比如:糖、盐、水、空气、白醋等,并试着向小伙伴描述它的特点。
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