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- 2022-10-18 发布于山东
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高二生活与哲学教案
知识目标:
1.哲学智慧生成于人类的生活和实践活动。 2.哲学源
于人类对实践的追问和世界的思考。 3.哲学是给人智慧、
使人聪明的学问。 4.联系我们的生活和实践,说明哲学并
不神秘,它就在我们周围的生活和实践中。
1.通过对生活中的哲学的分析,提高学生的思维层次,
锻炼学生的思维能力。
2.通过学习,使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识
自然、社会和人生的变化和发展的能力。
情感、态度、价值观目标:
1.通过学习,使学生喜欢哲学,热爱哲学,切实体会到
生活需要智慧,生活需要哲学。2.使学生认同哲学对于人生
的意义和价值,认同哲学是一门指导人们生活得更好的艺
术,它可以指导人们更好地认识世界和改造世界。人们要想
生活得有意义,就不能没有哲学。
【教学重点】哲学起源于人们对实践的追问和对世界
的思考
【教学难点】哲学是指导人们生活得更好的艺术
导入新课:
【教师】一谈到哲学大家可能都会觉得很神秘,非常的
深奥。真是这样的么?我们就带着这个问题,看一个小故事。
(播放视频:司马光砸缸)
【教师】好,故事看完了,大家思考一下为何面对困难
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