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一年级数学小学日记1 一年级数学小学日记 一年级数学小学日记 一天即将完结，在你心中有什么感想呢？是时候仔细地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是我为大家收集的一年级数学小学日记，仅供参考，。 20xx年X月X日X天 数学是一门重要的学科，它与我们的生活休戚相关，可见学好数学是多么的重要！ 学习数学对我来说还有很多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不娴熟，我不太能理解，做题时总是出差错，妈妈总是有时间就教育我，可是我脑子里仍旧一片空白，总是觉得妈妈说的就是一些一塌糊涂我不理解的东西。 妈妈拿我没方法，只好让我自己去做题练习。妈妈先告知我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，假如最高位除不了除数，就把其次位数移下来，假如后面的数不够除除数，就在写商的地方干脆写0。妈妈说的话让我明白了其中的奇妙，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能订正过来。 明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错！ 一年级数学小学日记2 今日，我的妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个嬉戏吧！”我说：“好呀！” 我的妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“我的妈妈，嬉戏规则是什么？”“嬉戏规则很简洁：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。” 我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问我的妈妈。我的妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我费尽心机地想，最终让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。 一年级数学小学日记3 20xx年X月X日X天 今日天气很冷，爸爸带我们去吃肯德基，店里人许多，好不简单等到一个大位置，因为我们有6个人，爸爸妈妈，叔叔阿姨，还有我和琪琪姐姐。一会儿，我和爸爸端来二份全家桶，姐姐数了一下有24个鸡腿，鸡翅，问我怎么分。我笑笑说：“这太简洁了，24÷6=4，每个4个呗。“爸爸问：一个全家桶119元，二个全家桶多少钱？要用你们学过的简便方法解决。”“这也难不到我们，119+119=（119+2）x2—2=238，一共要238元。“ 吃完饭，妈妈给了我10元钱，让我们去买水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告知我们，苹果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐说；买2斤苹果，剩下的钱买梨，你算一下能买多少梨吧？我小声地算起来。 10（—3.2x2）÷2.5=（10—6.4）÷2.5=3.6÷2.5=1.44，很快我知道结果了，我们还可以买1.44斤梨。 一年级数学小学日记4 今日，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。 然后，老师要我们一起找出黑板那几道算式的.毛病。原来，有的毛病出现在十位不承认，个位向十位借一，十位说：“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了，没有向十位进一。经过我们把他们错的题订正过来，他们最终病好了。我希望他们以后也会当医生，不要再做病人了。 (点评：小作者的题目就带好玩味性，的确，数学并不是味同嚼蜡的，只要专心，擅长发觉，就能体会学数学的重要，产生“我要学”的剧烈求知欲。) 科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家打算的数学日记我要当医生，对大家有所帮助! 一年级数学小学日记5 好玩的数学题可以熬炼小挚友的大脑，下面为大家共享了一年级小学生活暑假数学日记，希望对大家的学习有所帮助! 课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今日，我给大家出一道好玩的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边漫步，她们至少有几个人”小军说：“这还不简洁!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应当有2+2=4(人)。” 小文摇摇头说：“不对，谁还有不同的答案”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：“我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。 反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。” 以上就是为大家共享的一年级小学生活暑假数学日记，希望对大家有帮助。 一年级数学小学日记6 今日，我和姐姐一起在玩飞镖嬉戏。我从这个嬉戏中发觉了许多数学问题呢！ 飞镖盘上一共有5圈，最里面一圈是红心，射中可以得10分，其次圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场誓不两立的竞赛。 姐姐她第射中了第四圈，得