二年级语文《难忘的泼水节》学情分析方案.docVIP

《难忘的泼水节》学情分析方案 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 语文 能力维度 R学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 R多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A1 技术支持的学情分析 教学环境 多媒体环境 教学主题 《难忘的泼水节》 教学对象 二年级学生 教学目标 1. 认识“泼、族、民、度”等15个生字，读准多音字“铺、盛”，会写“忘、泼、度、龙”等8个字，会写“难忘、泼水节”等12个词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，对傣族人民的泼水节有初步的感受。 3. 想象周总理和傣族人民一起过泼水节的情景，感受傣族人民和周总理