四小五年级语文上册第二单元6匆匆名校精美教案冀教.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES24 《匆匆》名校精美教案 【教学目标】 1。学会本课7个生字,认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐”等词语的意思。 2。熟练地、入情入境地朗读课文。背诵课文第三自然段。 3。体会、揣摩课文的表达顺序,体会作者表达的思想感情，感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用修辞等方法. 4.懂得“匆匆”的含义,了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。 【教学重点】 1。感受文章的语言美，领悟作者的表达方法，积累语言。 2。感受时间的“匆匆”，懂得珍惜时间。 【教学难点】 体会作者是怎样把看不见、摸不着的时间形象生动地表现出来的,感悟作者对时光流逝的无奈和惋惜，懂得时间的匆匆流逝，从而珍惜时间. 【教学准备】 幻灯片、音乐 【课时安排】 3课时 【相关资料】 朱自清 朱自清(1898－1948）,原名自华，字佩弦.中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。江苏扬州人，原籍浙江绍兴.学生时代即创作新诗.1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年，曾到英国留学。回国后先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教。抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动派统治的学生运动。1948年8月拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝世。他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致,