写学习的感受和收获.docxVIP

写学习的感受和收获 带着多年从事教育教学的困惑，带着对理想教育的追求，更 带着自我提升的期盼，我们XX市第二实验初中的十五位教师在 区教体局刘老师的带着下，于四月七日至十六日远赴上海，近距 离的感受了上海的教育。十天来，先后在XX省西延安中学、XX 省第三女子中学、华东政法大学附中三所学校进行了考察学习。 XX省西延安中学严谨求实的延安精神，XX省第三女子中学丰厚 的底蕴、鲜明的特色，华东政法大学附中“一切为了学生健康成 长，一切为了教师成功进展”的办学宗旨，二十三位教师高效的 课堂教学，都给了我强烈的震撼与冲击。在每天忙碌的学习中， 我边学习、边思考、边总结、边反思，收获颇丰，感悟良多。 一、经验与收获1、办学理念与时俱进 上海西延安中学秉承了延安中学的办学传统，坚持以传承与 实践延安精神为立校之本，强校之源，确立了 “自信、自强、自 主、自立”的校训与“学会做人、学会求知、学会办事、学会健 身”的育人目标，与“学科基础扎实，科艺特色鲜明”的办学方 略，形成了 “团结奋斗，艰难朴素，求实进取，严肃活泼”的校 风。XX省第三女子中学，是一所蜚声海外的百年名校，宋氏三姐 妹都曾在此就读。学校坚持对女生实施“自尊、自信、自立、自 强”的教育，确立了 “国内一流，国际知名，特色鲜明的女子中 学”的办学目标与以“独立、能干、关爱、优雅” (iace)为特 征的学生培养目标。学校努力探究女子成长、成才规律，营造女 子成才气氛，启迪女子成才意识，发挥女子个性特长，为造就德 才兼备、秀外慧中的现代化、开放性的杰出女子人才奠定了坚实 基矗华东政法大学附属中学，把“以人为本，以德立校，一切为 了学生健康成长，一切为了教师成功进展”作为办学宗旨，把 “明德、立业”作为学校的校训，把“培养具有中华传统美德的 现代文明人”作为学校的培养目标。上述三校的办学理念，尽管 各具特色，但都表达了与时俱进的时代气息。 2、素养教育全面实施 全面推进素养教育，是基础教育的重中之重。考察学习的三 所学校，在素养教育的实施方面，都做了大量卓有成效的工作， 也取得了显著的成效。特别是德育教育方面，形式多样、活动扎 实、成效显著。在XX省西延安中学考察学习期间，看到了这样 几件小事。一是每天早晨都有值班教师在学校门口迎接学生，并 相互行礼，互致问候。学生虔诚的一声“老师好”与深深的一躬， 表达了学生对老师的崇敬，老师的一声“同学们好”，也表达了 老师对学生的关爱。二是看到了一次别开生面的升旗仪式，4月 12日是星期一，也是每周举行升旗仪式的日子，为了观看学校的 升旗仪式，我便早早来到了学校，在升旗仪式开始的前几分钟里， 突然下起了淅淅沥沥的小雨，我想这次升旗仪式估计是看不成了, 谁知这时学校广播里传来了各班在教室举行升旗仪式的通知，升 旗仪式的各类程序照旧，只是学生由站在操场上面对冉冉升起的 国旗，变成了站在教室了面对黑板上方的国旗。在西延安中学， 德育工作的最大亮点，还在于把班会的主题教育上升到了课程的 高度。另外在体育与艺术教育方面，特别是XX省第三女子中学 的艺术课，给我留下了难忘的印象。 3、校园文化建设内涵丰富 校园文化建设既需要精彩纷呈的外在形式，更需要有丰富的 内涵。纵观XX省西延安中学、XX省第三女子中学与华东政法大 学附中三所学校的校园文化建设，其内涵要紧表达在以下三个方 面。一是校园文化建设的内容能紧扣学校的办学思想与办学理念。 二是校园文化建设表达了学校的办学特色，如XX省第三女子中 学教学楼的走廊上，就悬挂了历届iace女孩的照片与她做人做 事的一句箴言。三是班级文化建设作为校园文化建设重要构成部 分，进一步丰富了校园文化的内涵。如XX省西延安中学初一（4） 班的“对己要克制，对人要宽容，对物要珍惜，对事要努力”的 班级文化，XX省第三女子中学初二（4）班的“感恩、创新、团 结、欢乐”的班级文化，都成了校园文化不可或者缺的内容。 4、教师专业化进展空间广阔 教师的专业进展，需要专家的引领，同伴的互助与自我的反 思。自我反思通常只需教师自身努力就可做到，而同伴的互助， 特别是专家的引领，那么需要学校提供相应的条件。华东政法大学 附中在这方面做得尤为突出，学校聘请了 XX省各学科知名的特 级教师，定期到学校对青年教师进行听课指导，这对青年教师的 专业成长起到很好的作用。更难能可贵的是该校还承当了优秀教 师成长规律的课题研究，校长亲自主持课题研究，就在我们学习 期间，校长还与我们同行的特级教师进行了长时间的交流。另外, XX省西延安中学，XX省第三女子初中也都十分重视教师的专业 进展，给教师的专业成长搭建了良好的平台。 5、教师课堂教学在努力制造最近进展区 维果茨基把学生的学习水平划分为现有进展水平与最近进 展的可能性水平，如何把学生的现有进展水平提升